南安国光中学  李俊松

接到中共南安市教育局党组《关于做好2018年度校长书记述职述责述廉报告和廉政谈话提醒等工作》的通知后，本人认真对照文件精神，梳理了3月份就任中共南安国光中学总支部委员会副书记（主持工作）以来在落实市教育系统党建工作要点和学校党建工作的思路、做法及成效，现将2018年3月以来抓学校党建工作述职报告如下：

一、深入推进学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。

1、按照《关于在全市教育系统进一步兴起习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮的工作方案》的要求，本人积极行动，迅速部署，党总支制定了《深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习实施方案》，在全校掀起“大学习”热潮。并且结合南安市教育系统的理论学习安排，重点学习党的十九大报告和新修订《党章》、《习近平谈治国理政》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等习近平总书记重要讲话、论述摘编。学校党总支加强对“大学习”的组织领导，党建办整理好每期学习内容印发给每一位教职工，并要求做好学习笔记，有的专题还要求党员要有相应的学习体会。值得一提的是，为了持续推进“大学习”热潮的制度化、常态化，学校党总支11月还制定了《开展学习〈习近平新时代中国特色社会主义思想〉微讲堂活动方案》，党建办每日在学校党员工作群推送一讲学习内容，让全体党员同志通过微信平台点击学习。

2、坚持把推进“两学一做”学习教育常态化制度化与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合，着力提升各支部的战斗力，为“重振国光雄风”提供坚强组织保证。党总支严格执行“三会一课”和主题党日活动制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”主题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化。坚持把加强思想建设摆上重要位置，推动各支部深入学习党章党规，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，切实用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。党总支还要求党员在组织生活会上汇报今年三诺工作情况，对每名党员查摆出来的问题、公开承诺事项、整改落实措施进行汇总，根据南安市教学质量监测的成绩来评出优秀及合格两个等级，并公示张贴在综合办公楼大厅墙上，接受广大师生的监督和评议。

二、加强党总支及各支部标准化、规范化建设，抓好支部创星活动及作风建设活动。

1、今年4月，学校党总支根据《中共南安市委办公室印发<关于加强中小学校党的建设工作的实施方案>的通知》的精神，报呈教育系统党委批准，设立党建办公室，任命党建办副主任，配备专门的办公场所、设施，加强学校党建工作，规范总支各项党建工作台账。并完成党员活动室标准化建设，使得开展党员活动有一个庄重的场所。本人牢固树立抓好党建就是提升质量的理念，强化党建主体责任，带好党员队伍的组织建设、思想建设、师德师风建设，发挥党员同志在广大教师中的先锋作用，这也是落实市委、市政府对国光中学班子提出“重振国光雄风”指示的具体做法。

2、对教育系统开展的支部达标创星活动工作，本人高度重视，指导工作方案，并要求各支部借此次达标创星活动，进一步促进学校党建工作开展，进一步发挥党组织的思想政治优势和组织优势，引领全体党员教师做“重振国光雄风”的积极践行者。切实贯彻落实新时代党的组织路线，坚持和加强党对学校工作的领导，全面加强支部标准化、规范化建设，整体提升学校党建工作水平。党委办陈金榜主任对我校各党支部的创星活动给予充分肯定，并针对相关问题提出了改进的意见和建议，各支部都能认真落实整改。　

3、认真开展“改进作风建设、激励担当作为”作风建设活动。本人在动员大会上就如何抓好我校作风建设活动进行全面部署，动员全校上下以扎实的作风投入到我校一级达标复评、高考综合改革及提升教育质量三大中心工作的热潮中。要求每位教职工特别是党员同志充分意识到不仅要敢于担当，更要善于担当，善于作为，肩负起时不我待、只争朝夕、勇立潮头、重振国光的历史使命。目前，“改进作风建设、激励担当作为”作风建设活动在我校初见成效，广大教师使命感倍增，为“重振国光雄风”同心协力，尽职尽责。

三、坚持德育为先，落实立德树人的根本任务，做好师生思想政治工作和意识形态工作。

本人坚持落实立德树人的根本任务，坚持德育为先，做好思想政治工作和意识形态工作，加强学校精神文明建设，推动形成良好校风、教风、学风。抓好学生德育工作，要求德育部门把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。做好班级文化、宿舍文化、食堂文化的建设与管理。深入开展中国梦宣教工作，加强党史、国史和形势政策教育，努力探索新时代学校德育工作的途径与方法。如：最近举办的第10期学生业余党校，分别开设党史、党章、四个自信、四个全面等党课学习内容，学员们接受了较为系统的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的普及，引导学员做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

在教师层面上，引导教职工增强对学校的主人翁责任感，推进师德师风建设。强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导广大教师争做“四有”好老师。把师德表现作为年度考核、职称评聘、评先评优的首要标准。通过对全校教职工的职业道德和社会主义核心价值观教育，在全校逐步形成良好的三风。同时，加强对全校教职工事业心、责任感的教育引导，把全校教职工的思想认识统一到做好本职工作上来，确保我校一级达标复查顺利通过，为推动国光教育事业发展书写浓墨重彩的一笔。

四、坚持全面从严治党，认真履行学校党建工作主体责任，贯彻好党的教育方针。

本人在党建工作上旗帜鲜明，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面从严治党，贯彻好党的教育方针，保证社会主义办学方向。同时抓好学校党的思想、组织、作风、党风廉政和制度建设。

1、充分发挥党总支战斗堡垒作用。全面贯彻执行党的路线、方针、政策，贯彻执行党的教育方针，依法治校、规范办学。保证党总支在重大事项决策中的地位。健全议事决策制度，规范党组织会议及党政联席会议制度，保证对决策实施的监督。落实党风廉政建设，严格执行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规定，加强对违纪问题的预防、监督。完善学校党总支及三个党支部的工作机制，严格规范党内组织生活。领导工会、团委会、学生会等群团组织，开展教师和青年学生的社会主义核心价值观教育。

2、充分发挥党员教师先锋模范作用。布置各支部定时、定期开展党小组活动，创新党小组活动内容及方式，把党小组活动融入到学校教育教学各项工作中。组织党员教师、教学骨干与年轻教师结对帮扶，发挥好党员教师的“传、帮、带”作用，特别是在教育教学上的示范辐射作用。做好发展党员和党员教育管理工作，严格党员标准，抓好入党积极分子培养，重视发展优秀青年教师入党。落实走访慰问困难党员，参与基层扶贫攻坚活动，来引导全体党员践行光前精神和锤炼公毅品格。

五、存在不足及改进措施。

1、我校党员队伍庞大。目前，我校党员有94人，占全体教职工近一半，部分党员意识薄弱，队伍管理困难很大。一些党员“不像党员、不起作用、不守规矩”等问题不同程度地存在，损害了党组织的战斗力，影响了党员队伍的形象，普通老师对此反映强烈。

2、教师中向党组织靠拢的较少。向党总支提出申请入党的人数不多，说明教师群体中有担当意识的同志不多，影响了入党积极分子的进一步培养。学校党总支对发展党员和党员管理的力度还不够，担心吸收的党员质量不好会影响队伍，在教师会产生不良影响，所以步子迈不开，致使发展党员数量偏少。

3、部分教职工对党建工作认识不足，总认为党建工作是行政人员或党员要做的事。有的教职工还认为党建工作对教学成绩提升没有帮助，这两种现象均有存在，都很危险。所以，本人在一次高三年年段大会上就明确地强调：高考要听党的话！

今后，要强化党建工作责任制考核。建立党建工作责任制的检查考核制度，健全考核机制，明确检查考核的内容、方法、程序，推动考核工作规范化、制度化和常态化。将各支部书记履行党建责任制情况列入履职考评内容，同时也纳入领导班子和干部任前考察、年度考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。2019年，本人将更积极高效开展党建工作，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，为“重振国光雄风”做出更大贡献。