4月18日上午，泉州市教育科学研究院高中教研室主任陈森林率高中九大学科教研员到南安国光中学开展2024届普通高中新课程实施视导工作。南安市教师进修学校副校长陈信雄及高中九大学科教研员陪同视导。
此次视导工作，是为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大精神，根据《基础教育课程教学改革深化行动方案》和《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》,坚持立德树人根本任务，进一步落实省市“深学争优、敢为争先、实干争效”的行动部署，落实《泉州市教育局关于推行优质高中联合体“158”工作机制有关工作的通知》工作清单，促进泉州市高中教育的持续高质量发展和全省走前列的背景下开展的。视导组专家们深入课堂，分学科进行听课。听课覆盖高三语文、数学、英语、物理、化学、地理、生物、政治、历史等高考九大学科，详细把脉我校高中教师的课堂教学、高三毕业班备考复习及新课程的具体实施情况。
现场听课结束后，各学科专家分别与学科老师们进行了深度交流。从宏观层面高考改革、新课程的实施到微观层面高三复习的策略，专家们为各学科教师作了备考分析和课程实施指导。在高考改革及新课程、新教材的背景下，专家们建议高三老师要注意体现核心素养的考试导向、重视高考命题变化、加强学生认知短板的诊断，努力提高复习成效；在高三复习存在的主要问题分析中，专家们从套板的教学惯性、师生复习的低效性成因、学生临场答题不足等角度进行深入剖析；在教学建议的指导中，专家们建议强化教学考关联的指导与训练，发展逻辑推理能力，突出体验与历练，提高学科核心素养。
“视”以促教，“导”以致远。此次视导活动是对学校高三毕业班教育教学及新课程推进工作的一次检验和评价，为我校进一步提升高三毕业班复习质量、落实新课程改革指明了方向。我校将以此次视导为契机，正视存在的问题和不足，真抓实干，以课堂教学为中心，深化教学研究，继续深化课程改革，促进学校办学内涵进一步发展，办好人民满意的教育。撰稿：校宣君
一审：陈守旭
二审：陈铂森
三审：肖金宇
