谈微观分析在化学教学中的作用黄天明福建省南安国光中学邮编：362321《普通高中化学课程标准》指出，化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的...…

提高课堂教学的有效策略福建省南安市国光中学黄鲁春（邮编362300）《读写算》2015年9期内容摘要：课堂教学是教学的基本形式，优质、高效的课堂教学是促进学生有...…

通过课堂观察提高教学有效性福建省南安市国光中学黄鲁春（邮编362300）《读写算》2015年15期内容摘要：要求教师注意课堂观察，是希望通过这项基于实践的活动，...…

问题教学法在高中生物教学中的应用研究（福建南安国光中学池玉美）学习其实就是一种问题解决的过程。正因如此，国外的教育和心理学工作者才会提倡将增进学生的问题解决能力...…

问题教学法在高中生物课堂中的运用及思考黄培基福建省南安国光中学362321电话：15859514698邮箱：huangpeiji2001@163.com【摘要】...…

新课程改革下英语课堂教学的初步探索福建省南安国光中学苏堆凤《英语课程标准》指出,英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学...…

一道高考试题的解析、拓展与感悟黄明通（福建省泉州市南安国光中学）邮编：362321一轮复习备课中，笔者对2012年高考数学福建理科地19题进行了深入的分析研究，...…

站在台上，我就是散文——《故都的秋》说课没有亲近，就没有散文；没有体悟，就没有散文；没有自我，就没有散文！一、文章特点《故都的秋》是一篇饱含情感的写景状物散文。...…

注重教材的示范效应，把说话艺术生活化福建省泉州市南安国光中学肖金宇【摘要】说话是一门艺术，利用古人的文章、历史的文献，特别是教材中的重点篇章作为示范，引导学生学...…

1“玩”转高中生物课张斌福建省南安国光中学，福建省362321摘要：兴趣是学习的终极动力。高中生物课中有关模型的理念贯穿教材始终，利用模型制作可以充分调动学生积...…

喜报：我校学生参加“做诚信小公民”征文活动喜获佳绩根据《关于组织开展“做诚信小公民”主题读书活动的通知》（南教政〔2015〕27号）要求，我校积极组织学生开展“...…

南安市教育局文件南教人〔2015〕99号南安市教育局关于考核认定首批中小学学科教学带头人的通知各中学、中心小学、市直学校：2012年以来，我市积极实施“名优教师...…

2015年12月30日晚，国光初级中学第十七届科技文化艺术节暨迎新晚会在学校操场举行了，本次晚会的主题是“民族魂·中国梦——阳光下成长”，全校师生欢聚一堂，共迎...…

南安市教师进修学校文件关于转发《关于开展泉州市普通高中高考九科试卷命制技能比赛活动的通知》的通知各中学：现将泉教科研［2015］184号文《关于开展泉州市普通高...…

国光初级中学第三届新华园美术书法竞赛评选结果为丰富校园文化生活，加强校园文化氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，以激发同学们的青春活力与集体精神，为...…