科研活动
2008—2009学年度教学教研工作计划
贯彻学校工作会议精神,抓住一级达标复查机遇和南安市优秀教研组、备课组评选机遇,结合南安市中学教研工作计划,制定学校2008—2009学年度教学教研工作计划。
一、指导思想
全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,扎实推进课程改革,努力提高教学质量。以“加强队伍建设,提升教学质量,树立学校形象”为主线,以推进课程改革实验为抓手,以提升教学质量为核心,以教学研究为重点,以教研平台建设为载体,聚焦课堂教学,改进教学方式,提高教学实效,促进质量稳步提升。求真务实,一着不让抓管理、踏踏实实抓基础、互相配合抓整体、勤奋钻研抓效益。
二、工作重点
1、突出一个中心
教学工作是学校工作的中心,教学质量是学校发展的生命线。提升教学质量是学校教学教研工作的核心,要在全校形成讲质量有理、抓质量光荣、提高质量有功的良好氛围。
2、做到三个加强
(1)加强过程管理。
贯彻执行《国光中学教师教学基本要求》,强化教学常规的检查与督导,重点抓好备课、上课、作业批改、考试四环节。
课堂教学是提升教学质量的主阵地。提高每节课教学的效率和效益的途径:渗透先进理念,改进教学方法;重视学法指导;正视学情,准确定位,控制教学起点;科学设计作业(目的明确,针对性强,量要适中,有发必批,有批必点评,有错必究。);强化考试功能[考试制度化,命题科学化(难度、信度、区分度、与高考的结合度),将质量分析视为教育科研成果的汇报]。
(2)加强教师间团结协作
营造和谐氛围(教研组、备课组、班级协作组、年段组),减少内耗。鼓励结对帮扶。倡议:青年教师上规划,中年教师当模范,老年教师作示范。
(3)加强学科组建设
明确职责和先进评选条件;研究教研组、备课组评价制度;制定评先计划(学科组工作计划)。
认真开展好周展示课活动;规范集备活动,提升集备质量。
3、实现四个突破
教学管理有突破;教学科研有突破;教师队伍建设有突破;教学质量有突破。
质量是生命线,教学质量的显性窗口是高考成绩,“旗帜鲜明抓高考”是不倒的大旗。毕业班工作要集全校之力共谋划。毕业班总体工作思路:平稳之中图超越,摆正位置创亮点。聚合力,共建和谐;创亮点,锦上添花。基本目标:向南安人民交一份“以诚信为底线的试卷,温馨、和谐、内涵丰富的试卷,让社会满意、家长放心的试卷,有亮丽风景的画卷”。
三、工作要求
落实“八要”要求,突破制约学科成绩提高的几个“瓶劲”问题。
备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,考核要“严”,辅导要“细”,质量要“高”。