为建立学校的正常教学秩序，切实保证教学质量的提高，参照《福建省普通中学教学常规管理暂行办法》及《南安市中小学教师管理条例》，结合本校实际情况，特制定本办法，在本校试行。

第一章  学校

第一条  严格执行教学计划、校历表。根据教学计划制定合理、科学的周课程表、作息时间表、活动安排总表；不任意增删各科教学课时数；不随意停课。

第二条  学校教学工作要面向全体学生，大面积提高教学质量。努力提高高中提高率、优秀率，高考本科上线率。学校领导了解、关心后进生以及转化措施的落实。

第三条  教研组要有学期工作计划，组织教师学习教学大纲，研究教材、教法；每学期举行一次全校说课活动；每月至少开展一次教研活动，备课组要有教学进度要求，每周至少集体备课一次，做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定中心发言人），并做好记录。学校定期检查公布各科活动情况。

第四条  校长要深入课堂第一线；采取切实有力措施，保证正常的教学秩序。校长每学期至少召开三次校务会专门研究、决策学校教学工作；每月至少召开二次有关教学会议，研究解决教学实际问题。学校领导每学期要召开一次教师、学生座谈会，并深入课堂听课，要重视加强家校联系，征求他们对教学的意见，及时采取措施，纠正存在问题。分管教学校长、教务处主任每人每学期听课30节以上（兼课可酌减），要有听课笔记，听课后注意与任课教师交换意见。

第五条  学校领导督促教务处，每学期普遍检查一次教师的教案及所批改的学生作业；定期举行教师优秀教案、学生优秀作业展览。同时认真组织好各科考试的工作，并及时组织年段、学科的教学质量分析，抓好教学反馈。

第六条  各学科每学期至少组织一次校级公开课，每学年至少举行一次校内教学经验交流会。充分发挥“龙头”校作用。每学期至少举行一次结对校教研活动；每学年至少举行一次教学开放周活动。

第七条  要重视青年教师的培养。制订规划、落实措施，签定帮带合同，使每位青年教师都有中老年骨干教师传、帮、带。在广泛“创优”的基础上，每学年举行一次校级“教坛新秀”评选活动。

第八条  课外活动列入学校、教研组、年段工作计划，做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定主持人），并做好活动记录，每学期检查并公布活动民情况一次。

第九条  学校的图书馆、电脑室按规定时间开放。实验室、电教室管理制度健全，有相应的管理制度。开学前，要购置好教学所需要的各类物品。

第十条  建立、健全教师业务档案和学生学籍档案，每位教师每年进行一次业务考核，有关材料存入业务档案，每位学生学籍管理的卡片、登记表、审批手续等必须齐全。

第二章  教师

第十一条  期初要对照大纲通读全册教材，了解全册教材内容和各章节在全册教材中的地位，明确重点章节或课文，并结合学生实际制定出切实可行的授课计划，安排好教学进度。课前必须写好教案，教案要确定出每课时的教学目的要求，明确教学重点和难点，设计好教学程序，选择好恰当的教学方法，计划好作业与练习。课前应准备好教学用具（挂图、实验仪器、电教设备等）。

第十二条  组织教学应贯穿每节课的始终，以创造良好的教学环境和教学气氛。课堂上要充分调动教与学的积极性；体现教师的主导作用和学生的主体地位，注意寓思想政治教育于教学中，传授知识，指导学习方法，培养技能，发展能力，教师语言要规范，板书要工整。上课不得迟到、早退，不拖课、严禁体罚或变相体罚学生。课后要积累教学资料，不断提高教学质量。

第十三条  教师每周至少要听课一节，并写好听课记录。

第十四条  学生作业内容必须精选，分量和难度要适当，作业数量要有弹性，分必做与选做。要严格要求学生按时独立完成作业，书写规范。老师批改作业要及时，认真、适当记载，并做讲评。数、理、化、英语和作文，原则上都要批改，但每次不得少于二分之一，小作文可以批阅，其他科目一般不布置课外作业，如有布置，都必须批改。

第十五条  教师要主动、及时对学生辅导，为学生解难释疑，补缺补漏。对学习基础差的学生要耐心帮助，使其树立信心，改进学习方法；对少数学有余力的学生，要提出新要求，着重培养自学能力。提倡教师下班个别辅导，严格禁止占用自修或课余时间集体讲课。

第十六条  要钻研教学业务，经常学习教参资料、专业杂志，了解教研、教改动态。每学期要确定教学研究课，进行公开教学，互教互评；期末要对教研、教改情况进行总结，撰写一篇教学心得或论文，积极参加校内外的教研教改活动和经验交流。

第十七条  要通过教学记录、作业批改、下班辅导，师生座谈等途径，经常了解学生学习状况，尽力减少频繁的考试；出好期中、期末考题，认真做好阅卷工作，实行流水作业；评分要客观、公正，做好成绩统计与质量分析，总结经验发现问题，以改进教学工作。

第十八条  认真组织，积极开展课外兴趣活动，订出学期、学年活动计划。鼓励和指导学生参加经过教育行政部门同意举办的各种竞赛，以培养和发展学生特长。

第十九条  不私自调课，有事先请假，并办好请假手续。

第三章  学生

第二十条  努力养成良好的学习习惯，不断改进学习方法；课前应认真预习，了解教学内容。注意重点和难点，课前预备铃响后应立即进教室，安静入座，并准备好学习用具。

第二十一条  上课应做到不迟到、不早退、课堂上坐姿端正，专心听课，认真做好笔记，积极思考，踊跃发言；不得看与该课无关的书，做与该课无关的事；自习课应遵守纪律，不影响他人。

第二十二条  应在认真复习课本，笔记的基础上，独立思考，严格按照作业规范要求，保质保量按时完成好作业。教师批改或讲评后要及时订正错误并装订成册。

第二十三条  应根据各学科特点，在每单元教学结束时，系统整理学过知识，做到单元过关。考试前应认真进行复习，答卷时应做到字迹清楚；应遵守考场规划，严禁作弊。

第二十四条  应参加学校组织的课外活动，开拓视野，不断扩大知识面，并在教师的指导下，努力培养学习兴趣。

第二十五条  严格遵守《中学生守则》，认真执行《中学生日常行为规范》。