2013年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年，我校党建工作的总体要求是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，围绕“纪念李光前先生诞辰120周年暨创办国光中学70周年庆典活动”的工作主线，以“特色办学、创新发展”为主题，以推进党建工作机制建设为抓手，坚持立德树人，进一步提高学校党建工作水平，为办好人民满意教育提供思想和组织保证，以优异成绩迎接70周年校庆。

一、重视思想建设，着力开展学习贯彻十八大精神活动

1.扎实开展学习贯彻十八大精神活动。切实领会十八大对教育工作的新部署新要求，注重把握精神实质，把学习贯彻十八大精神与推进“双庆”活动有机结合，科学谋划学校教育教学工作，努力把智慧和力量凝聚到办人民满意教育的各项工作任务上来。要注重提升“三进”实效，开展“中国梦”宣传教育，充分发挥课堂的主渠道作用，利用校园各种宣传阵地、载体，并通过分层次、分类别、分批次举办宣讲会、讨论会、座谈会等多种形式，抓好党的十八大精神进校园、进课堂、进师生头脑的工作，切实把十八大精神作为学校党课团课、校园文化建设的重要内容，丰富途径渠道，创新手段方法，让师生乐于接受、易于理解、便于落实。

2. 组织开展“增强忧患意识，推进长远发展”大讨论活动。根据《南安市教育系统开展“增强忧患意识 推动长远发展”大讨论活动实施方案》精神，组织本校党员干部和广大教职工开展大讨论活动，围绕“增强忧患意识，推进学校长远发展”这一主题，广泛听取教职工意见建议，进一步总结工作经验，寻找发展差距，分析存在问题，谋划发展思路，保持奋发有为的精神状态，在更高起点上解放思想、推动发展。

3.推进学习型党组织建设。加强对学习型党组织的建设，依托“全国党员干部现代远程教育频道”和“福建省委教育工委网上学校”开展网上党员教育。进一步健全学习制度，创新学习方法，营造良好学习风气，推进我校学习型党组织和书香校园的创建活动。

二、重视组织建设，着力提升基层组织党建水平

1.优化完善党建工作机制。继续探索实施提升“168”基层党建工作机制，形成适合本校的工作机制。进一步深化“下基层”和“三访三创”（“机关干部访谈学校，创服务型机关先进；学校管理干部访谈所有教师，教师访谈所有学生；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师”）活动，推动学校领导班子成员和中层干部深入基层、服务基层。坚持“质量”与“数量”的协调统一，加强入党积极分子、发展对象和预备党员队伍的教育、培养和管理，严格做好在高中阶段学生中培养入党积极分子，本年度着重做好3位品学兼优学生预备党员发展工作，不断扩大党组织的影响力和吸引力。进一步规范发展党员工作，提升发展党员质量。

2.有效拓展创先争优活动。大力开展主题实践活动，选好载体，开展“党员先锋岗”、“党员结对帮学”、“党员活动日”等形式多样的争先创优活动，在“七一”期间推荐表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者，大力宣传先进经验和典型事迹，进一步营造创先争优的浓厚氛围，推进创先争优常态化、长效化。

三、重视队伍建设，着力推进教育事业持续发展

1.加强干部队伍建设。着眼于培养一批能够推动科学发展学校行政干部队伍，加强学校领导班子的思想建设、政治建设、队伍建设、制度建设和作风建设，不断优化学校行政班子的人员结构、知识结构、能力结构。加强党性教育，促进党员干部讲党性、重品行、作表率。认真贯彻德才兼备、以德为先用人标准，注重选拔有才干、实绩突出的中层干部。

2.抓好人才队伍建设。健全师德建设机制，落实《关于开展“寻找身边的张丽莉”活动的通知》精神，将寻找身边的“张丽莉”活动与贯彻落实十八大精神结合起来，与加强教师队伍建设结合起来，进一步规范教师从教行为，引导广大教师努力提高师德修养。结合庆祝2013年教师节活动，推荐、评选表彰一批优秀教师（班主任、德育工作者、教育工作者），加大宣传力度，充分展现新时期“有大爱、有思想、有方法”的教师形象，大力弘扬爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的教师典型。

四、重视思想教育，着力强化和谐平安校园建设

1. 持续推进校园文化建设。认真贯彻《关于加强全省中小学校园文化建设的意见》（闽委教宣〔2012〕1号）精神，对照《福建省中小学校园文化建设评估评估暂行标准（试行）》，科学制定学校文化建设发展规划和工作方案，着力从组织规划、环境文化、制度文化、精神文化、特色文化等方面入手，努力打造特色鲜明、内涵丰富的校园文化。扎实做好迎接福建省中小学校园文化建设项目验收工作，创建省级校园文化建设先进学校。充分发挥课堂教学主渠道作用，广泛开展系列主题教育活动，着力推动社会主义核心价值体系融入中小学教育。重视校园人文景观建设，营造整洁文明校园环境。

2.不断丰富德育工作载体。党的十八大报告中把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，这是学校思想政治教育工作的出发点和落脚点。组织开展“我与中国梦”、“学雷锋，做一个有道德的人”、“我评议身边好人”、“文明餐桌行动”等系列主题活动，广泛开展志愿服务，深入推进文明学校、德育工作先进校创建活动。加强心理健康教育、生命教育和社会实践教育，不断创新德育工作载体，完善学校德育工作测评机制，推动学校德育工作健康、有序发展。

3.切实维护学校安全稳定。深入开展学校安全标准化建设，深化平安先行学校创建活动，进一步加强校舍、消防、交通、游泳等安全教育和校园及周边环境综合治理，提高师生安全防范意识和防范能力。大力加强道路交通安全宣传教育，贯彻落实《南安市教育系统道路交通安全宣传教育“三年行动”实施方案》。开展学生健康教育，扎实做好学校常见病、传染病的防控工作，切实加强学校食品卫生管理督查。

五、重视党风建设，着力营造风清气正育人环境

1.抓好党纪党风建设。认真学习新《党章》，执行党的政治纪律，维护党章的权威性和严肃性。认真落实中央和省、市委关于改进工作作风、密切联系群众“八项规定”和厉行勤俭节约、狠刹铺张浪费的一系列要求，按照《转发关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》（南委教〔2013〕13号）要求，组织开展“勤俭节约、从我做起”主题教育活动，把监督“八项规定”贯彻落实作为一项经常性、长期性工作，强化日常监督，严肃查处违反规定行为。

2.加强廉政风险防控。认真贯彻落实《关于推进廉政风险防控工作的实施意见》，执行干部个人重大事项报告制度，健全完善学校权力运行监管机制，严格执行民主集中制，完善议事规则和决策程序、干部选拔任用和管理监督机制。加强对学校经费、基建工程、物资采购、资产运营、财务管理、招生录取、学术诚信等方面的监督管理，推进实施招生考试“阳光工程”，深化党务公开、校务公开，提升廉政风险防控能力。

3.推进党风廉政建设责任制。学习贯彻中纪委十八届二次全会和省、市有关会议精神，开展推进惩防体系建设和落实党风廉政建设责任制。推进校园廉政文化建设，深入开展民主评议政风行风活动，总结推广“家长满意、学生满意、社会满意”为主题的“三满意”评议。严肃查办违法违纪案件，推进形成遵纪守法、风清气正的校园环境。

六、重视凝聚合力，着力调动服务发展积极因素

1.加强群团组织建设。把服务发展作为团结奋斗的主题，支持学校关工委和退教协开展工作，充分发挥离退休教师在学校发展过程中的作用，进一步加强党组织对工会、共青团等群团组织的领导，提高工会和共青团等组织做好新时期群众工作的能力，真正把广大教职工凝聚在党组织的周围。

2.加强统一战线工作。加强与民主党派的联系制度，注重发挥人大代表、政协委员的作用，建立定期联系制度、座谈研讨制度，切实尊重他们的权利，主动接受他们的监督，调动各方面力量，同心同德促进教育和谐发展、快速发展。

                              中共南安国光中学总支部委员会

                               2013年4月15日