一、 课程价值

青春期是每个人都要度过的一生中最关键的时期。青春期是一个人身心发展和变化最急剧的时期，也是奠基人生的重大时期，掌握青春期身心发展规律，有助于青少年学生正确认识和处理矛盾冲突，提高自我保健能力，促进青少年健康成长。

二、 课程目标

通过学习了解青春期心理与生理变化规律，科学认识和正确对待青春期性生理与心理变化特点，提高自我保健能力和性防卫能力，促进青少年学生健康成长。

三、学习目标

1、青春期与健康的基本知识。（1课时）了解青春期和健康的定义及标准，树立科学审美观。

2、青春期的主要特征。（1课时）了解并正确认识青春期身心变化的规律。

3、青春期性发育和性卫生保健。（2课时） 正确对待青春期性发育出现的现象，掌握青春期性卫生保健知识。

4、青春期性心理。（2课时）掌握青春期性心理变化规律。正确认识中学生早恋问题。

5、性罪错的预防和性防卫。（1课时）了解性罪错预防的一般常识，提高性防卫能力。

6、青春期性心理调查。（1课时） 了解中学生性心理现状，提出相应命题。

四、课程学习评价：出勤、课堂学习表现、调查报告。