2月9日晚上，市教育局局长陈进兴同志应邀到国光中学为国光中学二百多名教师（包括国光二中）作了校本教学研究的专题讲座，讲座由国光中学黄飞跃校长主持。
　　在报告会上，陈局长从国家的课程改革的背景入手，以先进的理念、典型的案例、翔实的数据、宏亮的声音展示了“校本教学研究”的四个方面的内容。一是落实校本研究、突出以校为本；二是抓住三个要素，促进教师的发展；三是创造保障条件，推进校本教研；四是当前教师要做好的几项工作。有关落实校本研究，陈局长强调：“学校是基地，校长是第一责任人，教师是主体，课堂是实验室。”关于促进教师专业发展的问题，陈局长认为要抓住三个要素：“强化自我反思行为，构建同伴互助平台，实施专业引领。”有关推进校本研究，陈局长认为“发挥行政、教研部门职能，重建教研组织，运用信息技术”是保障条件。面对校本教研行动，陈局长强调教师要“增强信心，树立良好的师德，抓好课堂教学，构建学习化组织，促进教师专业发展。”
　　报告会历时1小时45分钟，会场充满激情，陈局长讲座中先进的理念、丰富的内容多次激起教师们的热烈掌声。会后，学校组织各教研组为单位对陈局长的讲座进行学习、讨论，并要求教研组和教师个人结合本校校情，制定教研组和个人的教研计划。在讨论中，老师们一致认为，陈局长报告突出了校本教研的理念，内涵丰富，可操作性强。更重要的是，讲座激起了老师们迎接高中课改，加强校本教学研究的热情。大家纷纷表示，直面本市课改实例，清楚看到南安基础教育课程改革的发展，作为一名高中教师，应该以实际行动迎接高中课改的到来，及早树立课改理念，以积极的态度参与校本教学研究，切实提高自身的教育教学水平。
　　这场报告会对国光中学的校本教研工作起到导航作用，将有效地推动国光中学校本教研朝着纵深方向发展。