全校共产党员争当创新教育促进派的意见

中共国光中学支部

党的十五大制订了科教兴国战略，要求增强自主创新能力，以增强国力竞争实力。“为了实施党的十五大所确定的目标与任务，落实科教兴国战略，全面推进教育的改革和发展，提高全民族的素质和创新能力”，教育部经国务院批准，特制订了《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，该计划中为基础教育规定的主要目标之一，就是“整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族创新的能力”。因此，创新教育已经成为当前基础教育改革的核心。我校本学年经省市教委批准正式启动《全面实施创新教育整体教改方案》，这是学校跨世纪的重大教改课题，是实现教育现代化的崭新工程，需要全校教职员工广泛参与，积极投入。全体共产党党员更应发挥先锋模范作用，争当创新教育的促进派和主力军。为此，支部委员会向全校共产党员提出如下倡议：

1、认真学习马克思主义关于人的全面发展理论、毛泽东教育思想特别是关于人才创新的思想、邓小平关于教育要“三个面向”的战略指导思想、江泽民关于创新问题的一系列重要指示。明确培养学生创新素质是基础教育面临的重要任务，每一位教师尤其是共产党员要以培养学生创新素质为已任。

2、带头转变教育观念，勇当创新教育整体教改先锋。每位共产党员要团结带动周围同组教师积极投入教改探索和实践，在各自学科教学和各个教育领域内，争当创新教育改革的领头雁，敢于摒去传统教育的束缚，勇于改革，勇于实践，开创整体教改的新局面。

3、争当教育科研的先锋。创新教育是符合教育规律的更深层次更高水平的素质教育，目前无任何现成的完整的模式可搬，只有以科研为先导，勇于探索和实践才有可能达到成功的彼岸。全体共产党员要增强科教意识，提高科研能力，主动积极参与整体教改的各个子课题研究，努力成为课题研究的带头人，加强团结协作，不断提高课题研究的水平，争取快出成果，出好成果。

4、自觉提高自身素质。要培养学生的创新素质，首先教师自己要具有创新素质，为了适应创新教育的需要，党员教师要带头内增素质，外塑形象，带头朝着“四有”方向努力：一有正确的教育观念；二有合理的知识结构和能力结构；三有科学的方法；四有好的心理品质，主动改善师生关系，尊重学生，鼓励学生青胜于蓝。

知识经济时代教育的核心是培养人的创新素质。创新教育要从基础教育抓起，这个历史责任必然落到中小学教师的肩上。全校共产党员要以高度的社会责任感和历史使命感，积极主动地投身于创新教育的探索与实践，在实施科教兴国战略中，发挥先锋模范作用。