2018年12月23日上午，南安市中小学（幼儿园）校（园）长“三带”交流活动国光片区交流研讨会在国光中学举行。出席会议的有南安教育局党组书记、局长张碧清，教育局党组副书记田空军，国光片区20位中小学（幼儿园）校（园）长。会议由教育局党组副书记田空军主持。
　　为落实《南安市教育局关于开展中小学校长（幼儿园园长）“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动的通知（试行）》精神，南安教育局研究决定分六个片区开展校（园）长“三带”交流研讨活动。活动要求全市各中学、中心小学、市直小学（幼儿园）校（园）长就开展“三带”活动的主要做法、思考、成效、困惑等选择一个角度（工作案例）来交流发言。

　　南安教育局党组书记、局长张碧清就南安市中小学（幼儿园）校（园）长“三带”交流活动作了重要发言。在就“为什么开展南安市中小学（幼儿园）校（园）长‘三带’活动”，张局长说，“三带”活动的主体是校长，“带”是关键，旨在通过校长的亲力亲为，带教师，引领教师专业发展；带教研，拓宽教研路径，强化教研实效；带教学，创新教学管理模式，提升教育教学质量。在就“为什么要开展南安市中小学（幼儿园）校（园）长“三带”交流活动”时，张局长强调其目的意义在于三方面，一是“开口”，通过交流，分享各校“三带”成效，传递经验，提出意见；二是“开眼”，通过交流，看一看，比一比，学习好的做法；三是“开脑”，通过交流，达到思想的启迪。  
　　最后张局长强调“三带”活动的意义，要求各校务必要学习领会精神，务实推进“三带”活动，让“三带”活动落地开花，取得更大的成效。

　　交流研讨会分两部分内容进行，一是各校作经验介绍，二是集体探讨交流。与会国光片区20位中小学（幼儿园）校（园）长分别就各自在开展“三带” 中的主要做法、思考、成效、困惑作了发言，分享了经验做法，提出实践中的困惑，发言切合实际有的放矢，交流积极热烈。

　　国光中学校长李俊松就学校开展“三带”活动体验，在会上作了《构建课程体系，促进学生发展》的经验交流。探究高考课程改革，构建新的课程体系，涵盖并体现了“三带”活动的主要内容。李校长侧重从高考新课程改革的背景下，国光中学如何构建新的课程体系，促进学生发展作了发言。自开展“三带”活动以来，国光中学以提高教育质量为导向，尊重教师发展规律，积极搭建发展平台，贯彻落实南安“三带”练兵精神。

　　国光中学将以此次南安市中小学（幼儿园）校（园）长“三带”交流活动为契机，结合南安市委、市政府及教育局党组提出的“重振国光雄风”的指示精神，更加扎实推进“三带”活动，积极谱写国光中学发展新篇章。