国光政保〔2019〕14号

国光中学关于组织部分学生、微型消防站全体成员、实验员、生管教师、图书馆工作人员、专用教室管理人员开展消防安全演练方案

为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防意识，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，灌输群防，群治的意识，经研究决定开展一次消防安全演练。 

演练时间：2019年3月6日傍晚5：40.     

演练地点：学生宿舍楼4号、星洲楼西侧广场

参加人员：高一年女生住宿生、微型消防站全体成员、实验员、生管教师、图书馆工作人员、专用教室管理人员

演练负责人：黄汉宗、黄顺进、陈俊青、陈建福、陈铂森

 一、演练目的： 

贯彻“预防为主，防消结合”，普及防火知识，做好项目的消防安全工作，保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。 

二、方针与原则: 

预防为主，防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先；防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。 

三、演练策划： 

本次演练是为有效地提高员工防火及逃生意识，加强防火安全管理，切实做到群防，群治的良好防火措施而进行的消防演练。 

为使演练更加逼真﹐真正检验广大师生的安全意识﹐本次消防演练的启动时间为2019年3月6日下午5：40。 

1.火灾危险分析 

在今年，学校生活区多次出现火灾，作为主要住所，一旦发生火灾，后果不堪设想，故今年的防火治火重点在学生宿舍生活区。 

主要火灾隐患：1）私拉乱接引起电线起火；2）明火引起火灾；

2.消防物品分析 

生活区内手提式4kgABC干粉灭火器20个、烟雾弹2个，油漆桶1个，木块若干，（汉阳师准备）消防通道1条，扩音音箱（建福师准备）。 

3.演练过程拟定

本次演练确定为综合消防演练﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操。演练时，为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在整个宿舍楼进行人员疏散﹐二是在星洲楼前面做灭火战斗演练。 

4.疏散方案： 

1)疏散路线：六层楼梯通道分开作为两部分，由两个楼梯逃生。 

2)疏散注意事项： 

识别火情，远离火情方向疏散 

从两侧疏散下楼，注意勿挤撞，按顺序下楼；    

四、演练准备： 

为了确保这次演练的顺利，将在演练前完成如下准备： 

1.对项目内的相关人员进行消防知识及消防器材使用的培训，明确各自的职能及使用方法和应对措施。 

2.就演练方案与全校师生全面介绍﹑了解演练的整个流程。包括：演练过程中管理人员名单及的职责范围、学生疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、学生到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。

3.根据演练方案编排人员制定相关演练行动方案，确保分工明确﹐责任清晰。 

4.规划好紧急疏散后集合的地点；  

五、演练开始： 

在经过策划和准备工作完成后，将于3月6日傍晚5:40进行本年度综合消防演练。（公寓4号楼全体住宿生下午5:30前在宿舍内安静待命），铂森师利用年段广播事先做好安全强调，班主任利用早读做好纪律及各方面强调。

1.接警与通知 

假设：1）火情着火；2）木方着火。 

前台接到通知，立即通过广播通知全体学生火灾楼层并发出紧急疏散通告。 

2.人员疏散 

各楼层听到广播后立即安排疏散，使所有寄宿生迅速有秩序地进行疏散，在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序，每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。 

疏散出来的学生在警戒组的指引下到达预先指定的位置星洲楼西侧楼前集合，由各层、各宿舍负责人安排人员进行清点人数，并上报生管老师。

班主任安排：

4号楼东侧楼梯1至6层分别由高一年1至6班班主任在各层楼梯口维持安全秩序，由振辉师组织落实人员到位；

4号楼西侧楼梯1至6层分别由高一年11至16班班主任在各层楼梯口维持安全秩序，由晓琳师师组织落实人员到位；

3.消防器材的使用讲解与实操 

由对灭火器使用进行简短讲解后，将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃，然后在学生中抽个别学生出来进行灭火器使用演练，使学生认识灭火器的使用方法。微型消防站全体成员、实验员、生管教师、图书馆工作人员、专用教室管理人员分别个个进行灭火器使用演练，使所有人认识灭火器的使用方法。

4.后勤保障 

在演练过程中，预计可能会发生其他状况。 

高一年事先安排的12名班主任负责好演练过程中宿舍楼内的安全，防止有小偷乘机盗窃公司财物。 

七、现场恢复 

在完成灭火器使用演练后，由清洁人员清理好演练现场。 

八、灭火演练结束后，领导黄汉宗师对进行讲评。 

九、演练过程注意事项 

在开始演练之前检疏散通道的畅通情况； 

以通知形式通知全体员工演练时间和演练内容，特别注意演练时不得穿高跟鞋或拖鞋；在演练开始之前安排行动不便的学生，先行疏散到指定地点集合；由专人负责对演练进行计时（确到分秒）和拍照。

活动过程请铂森师组织各位置人员负责照相，并把相片发至班主任群或德育群，俊青师及时做好报道。

国光中学政教保卫处

2019年3月4日