学校坚持育人为本，树立“全面发展，德育居首”的教育理念，把德育放在育人的第一位。学校成立了以陈剑峰校长为组长的学校德育工作领导小组。由分管的副校长、政教处具体地实施和落实学校的德育工作计划，团委会、年段长和班主任成为学校德育工作的主干。学校把培养学生具有良好思想道德品质和健康人格做为教育的根本，充分发挥侨校优势，形成以平民伟人李光前先生为代表爱国主义精神和崇高人格对学生进行教育的德育特色；在德育教育的过程中，注重德育工作的针对性、渗透性、实效性与主动性。坚持“用正确的思想去引导，用日常的养成去规范，用良好的环境去熏陶，用丰富的活动去训练”的教育特色。学校成立“关工委”、“家长学校”与部队、社区共建文明片区、社会实践基地，积极构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络；通过社会实践活动及丰富多彩的校园文化活动，寓德育于学生喜闻乐见的活动中；通过系统的爱国主义教育活动，增强了学生的民族自尊心、自信心和自豪感；通过提升班级建设质量，创建有助于学生发展的班级文化，建立新型的班级活动模式，让学生的生命活力得到舒发，班级学习环境与生存质量得到改善。通过学校心理健康教育，让学生稚嫩的心灵得到净化，轻松、愉快地投入到学习、生活中，快乐、健康、全面地成长。通过“强化主体意识，增强德育实效”的德育科研课题的开发，探索和推进德育创新。通过不断地完善值日班缺席，引导学生自我管理管理、自我教育，学校积极开展思想政治学科教学改革，使教学内容密切联系学生实际，体现时代特点，切实发挥课堂教学育人的主渠道作用，各学科深入探究教材内涵，关注学生学习过程中，情感、态度、价值观的达成。寓学校思想政治教育于各学科的教学之中，潜移默化，使学生呈现出朝气蓬勃，积极进取的精神风貌。近三年来，共有18名学生获得省、市、县“三好生”、“优秀学生干部”表彰，富有成效与特色的学校精神文明建设成为全面育人的载体。