教育督导
真实有效的课堂在国初
发布时间:2007-12-03
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’为了充分发挥我校的省级示范校的辐射作用,加强教学研究,促进教师专业发展,提高校本教研的针对性,提高课堂教学实效性。于11月26日至11月30日,在我校举行教学开放周活动。在开放周期间,除课堂全面开放外,还特别推出二十位骨干教师的展示课活动。
’这次莅临我校观摩指导的领导和教师共有一百多位,“有比较才有鉴别”,课后,听课与授课老师对在课堂教学的改革上,在教与学的问题上,在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面作了深入地研讨,不断探索新的教学思路和策略。其中以学生的发展为主体,改变教师的教学行为和改变学生的学习方式作为新课程实施的核心任务,以及提高课堂四十五分钟效率,提高课堂教学实效性等等,都成为老师们的共识。大家认为我校老师都有能认真钻研教材,运用新课程的理念驾驭课堂,师生互动、生生互动,课堂教与学活动气氛活跃,课堂真实有效。并认为在这次教学开放活动中的研讨气氛都十分坦诚、活跃,达到了互相交流、互相学习、互相促进,共同提高的教研目的,从而提高了教研工作的有效性。大家认为一走进我校就能明显感受到我校有浓厚的教研氛围,校本教研工作抓得扎实。
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