’老师们同学们：大家好！
   ’我是初三年十三班的肖泽中。今天我演讲的题目是《植树节，留住身边的绿》
三月，春雨淅淅沥沥地下了好几天，细雨如丝，万物也在这甘露的滋润下开始了新生：小树抽出了新的枝芽儿，花儿绽开了五彩的笑脸，小草儿也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息？知道再过三天是什么节日么？没错，是植树节。
朱自清先生曾有一段描写’“绿”的令人神往的文章：我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀，……这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱褶着，滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！
   ’我们赞美绿色，植物养育了地球所有动物，养育了人类。
   ’我们赞美绿色，绿色大自然是人类财富的宝藏，也是人类美感与艺术的源泉。
   ’我们赞美绿色，树林有制造氧气、调节气候、净化空气、阻隔噪音和监测环境污染的功能。树林使飞禽走兽有了活动场所；树林能提供木材及林副产品，同人们生活关系十分密切。
   ’印度加尔各答农业大学曾对一棵树的生态价值进行了计算：
一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约3,1200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约6,2500美元；增加土壤肥力价值约3,1200美元；涵养水源价值3,7500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值3,1250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约19,6000美元。
   ’在于丹的《论语心得》上有这样一句话：我们现在努力的创建和谐社会，真正的和谐是什么？决不仅仅是一个小区的和谐，也不仅仅是人与人之间的和谐，它一定包括大地上万物和谐而快乐的共同成长。我们对自然万物，应该有一种敬畏，有一种顺应，有一种默契。
   ’那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！
   ’爱树就是爱惜生命。爱树还是一种传统。爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。
   ’同学们，在植树节到来之前我们也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给路旁的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。’
   ’同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。为了十几年前的春天还可以让我们衬着蔚蓝澄澈的天空仰望盛开的杏花和玉兰的自然；为了文人笔下几十年前还曾有数百种鸟雀共栖一树婉转啁啾的自然；为了沟壑万千、百川纳海、婀娜娇艳，“万类霜天竞自由”的自然，为了我们的子孙后代的子孙后代……让我们从植树节开始，一点一滴做起，从身边小事做起！将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！’

2009、3、9