’五月披着节日的盛装来了，灿烂的阳光，拂面的微风，把我们送进了五一劳动节。五月带着历史的问卷来了，火热的劳动节，蓬勃的青年节，向我们提出少年肩头的重任。五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了，红五月的歌声，母亲节的期待，等候我们献上少年儿童对未来、对亲人的礼物。
 ’同学们，我们年年都欢快地庆祝“五•一”劳动节，那么你知道它是怎样诞生的吗？19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。沉重地压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美许多国家的工人，不怕警察的剌刀威胁，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生的今天的“五•一”国际劳动节。
 ’“五•一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。劳动是神奇的，劳动是伟大的，让我们在这里，向全世界的劳动者致敬！同时，从我做起，从小做起，热爱劳动。
可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的中学生，爱劳动、有较好的劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。可见，我们的同学参加的劳动太少了，怕劳动，也怕学习，怕做作业，怕思考问题。
 ’在这里，我想给每位同学提一些建议和希望：
 1、能认真完成各科作业，并做好相应的预习和复习工作。特别是期中考试没能考好’的同学，更应抽出一定的时间，给自己补补课。
 2、不玩火，不玩电，不做危险性的游戏，外出时注意交通安全。
 3、讲文明，讲礼貌，孝敬父母和长辈，能帮助家里做些力所能及的家务活。
愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误。

                                            ’2009、5、4