政策文件
转发《关于开展2014年南安市中学英语优秀教学设计评选活动的通知》
发布时间：2014-03-04
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南安市教育局文件
进修学校重要通知
关于开展2014年南安市
中学英语优秀教学设计评选活动的通知
各中学：
为进一步推动我市中学英语课堂教学改革，引导我市英语教师进一步加深对新课程的理解，积极探索新课程英语教学的有效途径和方法，转变教育教学观念，提高英语教育教学质量，促进教师专业素质的发展，经研究，决定开展2014年南安市中学英语新课程优秀教学设计评选活动，现将有关事项通知如下：
一、参赛对象：我市中学英语教师（分初中组、高中组）。
二、名额分配：
1.初中组：各校推荐选送2篇；
2.高中组：各校推荐选送3篇。
三、教学设计内容要求
1.初中组：各校推荐选送2篇；
2.高中组：各校推荐选送3篇。
三、教学设计内容要求
教学设计内容为我市现行英语教材（初中为仁爱版，高中为北师大版必修模块）的教学内容。参赛教学设计作品为1课时的教学活动，以WORD文档文件为主，辅助教学课件内容。具体包含内容如下（参见附件三）：
1. 整体设计思路、指导依据说明
2. 教学背景分析
3. 教学目标分析
4. 教学重点、难点分析
5. 教学过程设计
6. 教学评价设计
四、送交材料要求：
各校应发动英语教师踊跃参与，在本校评选的基础上，择优推荐参加市级评选，于2014年3月28日前将论文的书面稿送交市教师进修学校中学教研室陈老师收（地点：南安市教师进修学校综合楼四层405中学教研室；联系电话：86375692），并将参评所有材料的电子文稿以附件形式发至邮箱dongling689@126.com，文件主题为：（组别:初中/高中组）××中学英语优秀教学设计。
五、评选办法：
我市将组织评委进行评审，分初中组、高中组评出一、二、三等奖各若干名，发给荣誉证书。本次评审活动具体工作由南安市外语学会负责。
附件一：2014年南安市中学英语优秀教学设计参评注意事项
附件二：2014年南安市中学英语优秀教学设计封面
附件三：2014年南安市中学英语优秀教学设计模板
南安市教师进修学校
南安市外语学会
2014年3月3日
附件一：2014年南安市中学英语优秀教学设计参评注意事项
1、每篇设计一式6份，其中一份附有撰写人学校名称、姓名、联系电话等（封面），其余5份不出现个人有关信息。
2、参赛教学设计未在公开出版物上发表，且未参加同级别的其他教学设计评比活动；参赛教学设计须为作者本人原创，严禁抄袭，如借鉴他人研究成果必须标明出处。凡发现有抄袭内容，将取消参赛资格，并通报批评。凡由参赛者单方引起的侵权纠纷，责任自负；
4、所有参赛教学设计须采用统一提供的模板形式，提交纸质稿和电子稿（WORD文档文件及辅助电子课件）；
5、页面设置请使用A4纸，上、下、左、右各留边空3cm，行距为1.5倍，正文用五号宋体；英文用Times New Roman五号字体；
6、教学设计以英语为主，正文不超过5,000词为宜；
7、文中的标题层次请依次使用：一、二、三、……，1. 2. 3. ……，（1）（2）（3）……，① ② ③ ……
附件二：2014年南安市中学英语优秀教学设计封面
设计主题：______________________________
姓 名：_____________________
学 校：_____________________
性 别：_____________________
职 称：_____________________
教 龄：_____________________
联系电话：____________________
电子邮箱：____________________
附件三：2014年南安市中学英语优秀教学设计模板
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教学设计内容 | |||
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所用教科书
书名 |
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所教年级
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所教册次、
单元 |
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设计主题
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1.整体设计思路、指导依据说明 | |||
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2.教学背景分析 | |||
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教学内容分析：
（注：含本课时在本单元的教学定位分析）
学生情况分析：
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3.教学目标分析 | |||
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4.教学重点、难点分析 | |||
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教学重点：
教学难点：
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5.教学过程设计
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步骤1：
设计意图：
步骤2：
设计意图：
步骤3：
设计意图
......
（注意：每一教学步骤后要说明设计意图） | |||
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6.教学评价设计 | |||
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评价内容：
评价方法：
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