中共南安市国光初级中学支部委员会
                                 深入开展党的群众路线教育实践活动
                                                 实  施  方  案

       根据《 中共南安市委教育工作委员会关于印发南安市教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案的通知》（南委教[2014]37号）文件精神，为切实搞好我校党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。
    一、总体要求
    以党的十八大、十八届三中全会会议精神为指导，认真贯彻中央、省、市以及市委教育工委确定的教育实践活动指导思想、目标要求和方法步骤，学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以 “走入课堂，走近师生，走访家长”为实践载体，深入贯彻落实中央八项规定精神和南安市委常委会改进作风的意见等规定，充分运用“增强忧患意识，推动长远发展”大讨论活动成果，突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决师生群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下服务基层、服务学校、服务师生的能力，使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群师生关系进一步融洽，为民务实清廉形象进一步树立，努力办好人民满意教育。
    二、基本原则
    1、坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育。引导党员、干部坚定理想信念，增强宗旨意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神追求。
    2、坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，改正缺点、修正错误，真正让广大党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。
    3、坚持讲求实效。开门搞活动，请师生群众参与，受师生群众监督，把师生群众满意作为检验活动成效的标准，努力在解决作风不实上取得实效。
    4、坚持领导带头。从学校领导班子和领导干部做起，坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级带一级，一级抓一级，层层抓落实。
    三、目标任务
    教育实践活动主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决学校领导班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。重点解决领导班子工作重点不突出、举措不够多，学校特色教育有待彰显；个别干部学习意识淡薄，履职能力不够强，服务师生的办法不够多；个别党员干部存在工作作风不够扎实，联系师生少，“份内份外”的思想，落实工作不到位；个别党员教师宗旨意识淡薄，或敬业精神不强，职业倦怠，或从教失范，以及在教育教学、教育科研能力不强等问题。以加强基层服务型党组织建设为抓手，落实党员干部直接联系师生群众制度，开展“学校管理干部访谈教师，教师访谈学生”、 “党员结对帮扶”、“ 行政挂钩年段、老师，党员挂钩班级、学生联系”等活动，着力提升服务师生群众的功能和水平。同时，本着尽力而为、量力而行原则，着力解决在教师成长、学生成才等方面遇到的困惑和问题，加强与师生群众真诚沟通，维护师生群众利益，解决师生群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到实处，真正让师生群众受益，增强幸福感、提高满意度。
    三、范围、时间
    参加对象:全体党员，重点是领导班子和领导干部。学校党组织按要求开展教育实践活动，组织全体党员参加，接受市委教育工委第十八督导组的督查和指导。从2014年3月开始至9月份基本完成。
    四、实施步骤
   （一）学习教育、听取意见（3月27日—5月10日）。
    1、制定方案。召开支委会，研究制定教育活动实施方案，成立领导机构，明确活动要求。
    2、宣传发动。3月27日晚7:00时召开教育实践活动动员大会。
    3、组织学习。制定学习教育计划，采取集中学习、观看电教片、专题辅导、交流讨论、上党课、自学等多种形式，组织党员干部认真学习党章、党的十八大报告和十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话精神；认真研读《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等中央规定的学习材料。引导党员同志学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》。学习党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，深入学习詹红荔、吕榕麟等先进事迹和身边的先进典型。其中组织集中学习时间3—5天、交流讨论2—3次。撰写心得体会。
    4、组织专题讨论。重点围绕群众路线的时代内涵，围绕上级党委通报的“四风”问题典型案例和学校“四风”具体表现；围绕联系服务师生群众工作中存在的问题进行研讨，从而达到树立正确的世界观、人生观、价值观的目的。
    5、直接听取意见。紧紧围绕“走入课堂，走近师生，走访家长”的实践载体，广开渠道征求意见，通过召开专门座谈会、开展谈心交心，设置意见箱、组织家访活动、以及进行民主评议等途径，拓宽听取意见渠道，了解教育教学教研动态，认真听取师生、家长群众意愿及对教育工作的意见建议。全面掌握本地本校教育发展状况，摸清家底，把脉问题，共谋发展。领导干部还要广泛听取老同志和“两代表一委员”对领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的意见，听取对贯彻落实中央八项规定精神和践行党的群众路线方面的意见和建议。统筹做好征求意见工作。
    6、学习教育、听取意见环节结束后，学校要形成简要情况报告。经派驻学校督导组审核后，报送市委教育工委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。
  （二）查摆问题、开展批评环节（2014年5月11日—6月22日）。
    1.找准找实突出问题。
    学校领导班子和党员领导干部要对照党章、廉政准则和改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，自觉把自己摆进去，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，特别要找出“四风”问题的具体表现、注重从关系师生群众切身利益的问题中查找“四风”问题。对领导班子存在的问题，班子成员要结合岗位职能和职责分工，对号入座，主动认领。要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。
    2.撰写对照检查材料。学校领导班子、班子成员都要撰写对照检查材料。党员督导员、助理督导员也要撰写对照检查材料，但可不参加领导班子专题民主生活会。对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。学校党组织主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，主要负责同志要认真把关。学校领导班子、班子成员的对照检查材料，报送派驻学校督导组审核。
    3、广泛开展谈心活动。召开专题民主生活会前，要开展谈心交心，党组织主要负责同志带头开展谈心活动，与班子成员逐一谈心。班子成员之间要互相谈心，还要主动与自己所分管工作有交叉或关联的其他班子成员，与分管、联系部门主要负责人谈心。谈心要敞开心扉，坦诚相见，力求谈开、谈深、谈透，真正形成共识。
    4、开好专题民主生活会。学校领导班子要召开专题民主生活会。派驻学校督导组人员要参加学校领导班子民主生活会。要开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心。讲问题要具体，对师生群众反映的问题要讲清情况，有问题的要剖析原因。
    5、通报专题民主生活会情况。民主生活会召开后，学校党组织主要负责同志要主持召开会议，在一定范围内通报领导班子专题民主生活会总体情况，重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况，对领导班子及其成员存在的突出问题的认识，针对突出问题提出改进的措施和努力的方向等，并形成民主生活会情况专项报告。学校专项报告经派驻学校督导组审核后，报送市委教育工委活动办。
    6、开好专题组织生活会。学校党组织要召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。会前，要广泛听取意见，查摆“四风”问题，深入谈心交心，做好发言准备。会上，每个党员都要坚持对事业、对同志、对自己高度负责的态度，坚持用事实说话，有一说一、有二说二，不夸大也不缩小，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会。
  
  （三）整改落实、建章立制环节（2014年6月23日—8月3日）。
    1. 制订整改方案。学校领导班子以对照检查材料为依据，针对作风方面存在的问题，明确提出解决对策，认真制订整改落实方案，明确任务书、时间表和责任人。整改方案要采取适当方式向师生群众公布，及时公布整改情况，接受师生群众监督。领导班子成员也要制定个人整改措施，报主要领导把关。学校领导班子整改方案和个人整改措施，报送派驻学校督导组审核。
    2、联动推进整改。围绕师生群众反映强烈的突出问题，一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从师生群众最不满意的事改起，即知即改，立行立改。注意与需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，动真碰硬、攻坚克难，持续用劲、步步为营，确保整改成效让师生群众看得见、感受得到、大多数人满意。
    3、抓好专项整治。不折不扣地落实好南安市委确定的专项整治任务，学校要结合履行职能职责和作风建设实际，确定各自的专项整治重点，尤其要把整治侵害师生群众利益行为作为重中之重，不达目的不罢休。专项整治方案要由一把手亲自主持制定，确保有推进措施，有牵头部门和具体责任人，有检查评估，有监督问责。并把整改方案报送派驻学校督导组审核。
    4、强化正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处发生在师生群众身边的不正之风和腐败问题，加强领导班子建设，严格教育管理干部，加强基层党组织建设和党员教育管理，对长期不起作用甚至起负面作用的党员，进行严肃教育，对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。
    5、健全制度规定。围绕解决“四风”方面突出问题，学校在贯彻党的群众路线已有制度和做法要进行认真总结梳理，对经实践检验行之有效的，要继续坚持下去；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善，要强化制度执行，提高党员、干部依法、按制度办事意识，加强对制度执行情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。教育实践活动告一段落后，要继续抓好整改措施的落实，进行回顾总结，巩固扩大活动成果。学校要撰写总结报告报送市委教育工委活动办。

                           中共南安市国光初级中学支部委员会
                                   2014年3月22日