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转发《关于举行南安市2015年中学物理优秀教学设计、教学案例评选活动的通知》
发布时间：2015-10-23
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南安市教师进修学校文件
南教进〔2015〕161号
关于举行南安市2015年中学物理
优秀教学设计、教学案例评选活动的通知
各中学：
为总结物理教育教学经验，加强教师间的交流，引导我市中学物理教师提高业务水平和教学能力，促进我市中学物理教学质量的提高。经研究，决定举行我市2015年中学物理优秀教学设计、教学案例评选活动，现将有关事项通知如下：
一、参评对象：南安市中学物理教师。
二、文章要求：
1、教学设计文体要求：
教学设计以一课时作为一篇教学设计，一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程，板书提纲等等。
2、教学案例文体要求：
教学案例必须基于真实的课堂教学实践，可以做某种技术性调整、修补，但不能虚构。
每个教学案例所叙述的教学事件必须具体，具有典型性，能体现新课程的教学理念，有较强的说服力，既可以反映教师以自己的方式化解教学事件之后获得的某种教学效果，也可以反映教师忽视了教学事件之后导致的某种教学遗憾。
3、文章必须是作者独立完成的，字数控制在2000-3000字。严禁抄袭、剽窃行为，违反者将取消资格，通报批评。已在南安市级及以上的评选活动中获奖的论文、案例不再参与本次评选。
三、格式要求：
采用A4纸页面印刷。标题居中，黑体三号；正文宋体小四号。正文不署名，另加封面（见附件）。文末注明参考文献。
四、选送要求：
教学设计、教学案例每位教师各限报一篇。请参赛教师于2015年11月20日（星期五）前将教学设计或案例书面稿 (A4纸，一式3份)送达南安市教师进修学校中学教研室许老师处；同时把电子稿发送至电子信箱：xaq057@126.com（主题注明：xx中学xx老师教学设计或案例）。
五、评选方法：
我市将组织评委进行评审，分初中组、高中组评出一、二、三等奖各若干名，发给荣誉证书。
附件：教学设计、案例封面
南安市教师进修学校
2015年10月21日
附件：
参评南安市2015年
中学物理优秀教学设计、教学案例封面
分类（教学设计/教学案例）：
组 别（初中组/高中组）：
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学 校：
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(注：内页不出现作者姓名及所在学校名称)
