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中考命题变化引领学科教学新导向——国光初级中学举办校长“三带”专业练兵活动专题讲座
发布时间：2018-10-30
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中考命题变化引领学科教学新导向
-----国光初级中学举办校长“三带”专业练兵活动专题讲座
为了进一步贯彻落实《南安市教育局开展中小学校长“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动的通知》文件精神，2018年10月29日国光初级中学举办校长“三带”专业练兵活动专题讲座，讲座的主题是“中考命题变化引领学科教学新导向”，由戴荣辉校长主讲。
戴荣辉校长首先谈到在当下课程教学中，最大的问题在于只注重知识传授，忽略对课程本身所蕴含的文化底蕴、人文精神等诸多内涵价值的学习，对编者所要表达的内涵知之甚少，然而2018年福建省各学科中考命题充分体现了核心素养在纸笔测试中的引领作用，这也就是要通过中考命题的变化引领教师在教育教学上向发展学生核心素养上转变。
接着，戴校长从三个方面阐述了教师如何在平常教育教学工作培育学科核心素养： 一是教学目标的设计，回归教学之道。教育除了传递知识，更为重要是教师要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，可以通过《孔乙己》原文里人物来与当前国家对教育重视，包括“两免一补政策”、助学贷款等圆贫困学子的大学梦，通过学习《论语十则》了解孔子文化在世界的推广 ，既肯定了中华优秀传统文化，又让学生对中华文化充满自信；二是课程设计，回归生活需求。课程设计是基于学生需要，还是基于教师知识储备？是去生活化的文本世界，还是与背景紧密相连的丰富世界？教师要积极引导学生注意观察生活中的各种现象，善于发现身边的问题，同时又用所学的知识去指导自己的生活实际，解释生活中一些现象。 教师自身要善于观察生活，充分利用情境导入新课；三教师要通过提升阅读宽度和深度，提升自身素养。做为一名老教师，只谙熟教育学理和教书技能是远远不够的，还要有宽广学科的跨学科视野，语文对非连续文本的考查，物理、生物试题以唐诗宋词为背景编题目，刚刚出炉的《福建省初中英语学科教学与考试指导意见》指出，教师在教学时要增加中国文化元素，加强中国传统文化熏陶，同时英语考试中也充分体现传播中国好声音、讲好中国故事的意图，这些都需要教师及时“充电”，掌握更多的中国优秀文化。
最后，戴校长要求全体教师要学习多元文化，包括学习新时代特色社会主义思想理论，引导青少年扣好人生第一粒扣子，把”立德树人”落实到教书育人上，真正培养出持续健康发展、实现幸福生活、担当民族复兴大任的时代新人！通过此次讲座，让全体教师对核心素养有了新的认识，同时对于如何在课程教学中体现学科素养有了较为明确地努力方向！
