省教改示范校

教师讲堂——教师工作时的投入与产出

发布时间:2019-03-05 阅读 : 1196

    3月4日晚,我校举行本学期的第一期教师讲堂活动,活动由李超阳副校长主持,由语文组黄国权老师主讲。
    黄国权老师做了“教师工作的投入与产出”主题演讲。他先分享25年的工作经历,并提出了工作中的感触:教师的投入与产出是否有成正比?然后举例分析为什么我们的在工作上投入那么多,却达不到预期的效果的原因。他说:平日我们要做的工作,投入可能只“到了半路”,难怪“产出”有问题。他指出,教育工作要有成效,需要我们多动脑、用心去做,这样工作才能有回报。最后他用形象生动地语言来总结:教师之与学生,非魔高尺不行,也要道高丈才可以,教师职业辛苦,希望大家投入能有回报,工作能够开心!
    戴校长在点评时指出,我们都希望投入与“产出”能成正比,可往往事与愿违,目前学生大部分时间都用来应付考试,而忽略了那些无论是对个人还是社会都至关重要的感悟陶冶、道德生成、意志磨砺、科学精神、国家安全等方面的培养,更是由于安全问题,剥夺了学生参加校外活动、社会实践的权利,现在社会普遍认为学校要培养是高学历、双一流的大学生,《国家教育事业十三五规划》明确指出,国家要大力发展现代职业教育和继续教育,加快培养经济社会发展急需人才。因此我们要明确所谓的“产出”指的是什么样人才,学校要培养应该是各行各业的优秀人才,那么我们抓质量提升就理直气壮了,质量提升就是让学生识文明礼,根据自身特点选择不同类型学校,同时要记住教育首先是立德树人,所以要多开展德育活动,努力培养爱国、爱家、爱生活、会感恩的新时代青年!
 
 
 

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