当前，国光中学紧跟教育变革形势，不断加大开放办学力度，聚力谋求学校发展。通过走出去，到名校交流学习，学习名校先进的管理模式、卓越的教育理念、精细的制度规范、丰富的校园文化、务实的学科教研、科学的备考策略；通过请进来，交流研讨，搭建教研交流平台，发挥名师工作室、片区龙头校的辐射作用。两种渠道相互作用，并行开展，以研兴教，以研立校，不断推进学校教育教学质量的提升。

   (一）走出去， 到名校交流学习

---高三年教师赴江西省永新中学交流学习

为加强我校2021届高三年备考工作，进一步优化高三复习策略，11月12日--15日，我校高三教师及部分行政人员一行30余人在李俊松校长的带领下，赴江西省永新中学开展为期三天的交流学习活动。

为期三天的交流研讨活动，主要围绕两大主题活动进行。一是两校领导班子就学校管理，教学教研、德育工作、校园文化建设、后勤建设管理、高考改革等做经验交流；二是两校老师针对高考复习工作，从命题方向的把握、备考策略、试题分析、训练的方法、尖子生的培养等多方面等进行了全面而深入的交流。 

围绕这两大主题，赴永新中学学习交流的老师们，积极深入课堂观摩学习，多次分学科与永新中学老师开展教学经验交流；李俊松校长带领积极走深入走访永新中学，与永新中学郭新校长多次举行经验交流会，参与学习交流活动的我校行政干部积极与永新中学相关处室行政干部开展工作经验交流。

（深入课堂，观摩教学）

（两校老师经验交流）

（两校行政干部做处室工作经验交流）

此次学习活动是我校“走出去，请进来”的教师研习理念的落实体现，是我校开放办学的行动外化。与江西永新中学的交流学习，必将对我校的管理模式、教育理念、科学的备考等工作产生积极的影响。

（二）请进来，交流探究，发挥辐射作用

1. 名师工作室的辐射引领

10月29日，为期两天的泉州市高中通用技术学科朱仕成名师工作室送教、送培活动将在国光中学举行。

此次活动内容丰富，吴智勇老师做了《教育科研论文的撰写》的讲座，朱仕成老师做了《基于微课翻转通用技术课堂的应用研究》的讲座，新侨中学黄燕辉老师做了《基于真实生活情境的通用技术课堂教探究——以技术的性质为例》的讲座，潘泉清老师带来了《新时代教师角色定位与专业发展》的讲座，福建教育学院的丛敏老师为与会活动的老师们带来了《新课标新教材下的教学设计撰写与实施》的讲座；与会老师观摩了我校刘昭扬老师、南星中学郑伯韬老师、蓝园高级中学李静芳老师举行的公开课《发现问题》、《设计中的人机关系》、《正投影与三视图》教学。

2 .骨干教师的引领辐射

南安市初中“壮腰”工程专项培训（英语学科）全员返校研修教学研讨活动在国光中学举行

11月18日，南安市初中“壮腰”工程专项培训（英语学科）第二阶段全员返校研修教学研讨活动在国光中学举行。出席本次研讨活动的有南安市教师进修学校中学教研室相关负责人，国光片、二中片、新侨片约40多位老师参与本次研讨活动。研讨活动由进修学校英语教研员尤艳华主持。

本次研讨活动主要是以来自罗东中学的苏秋波老师和我校的黄明玉老师同课异构为教研载体，与会老师进行听课、评课、议课的研讨活动。

3.片区龙头校的辐射引领

片区语文同课异构活动

10月29日上午，梅山·九都教研片区在国光中学举行以“融入“光前（华侨）精神育人，提升学生核心素养”为主题的初二年语文学科研讨活动。国光中学的蔡明凤老师和蓝园中学的李伟年老师以“同课异构”的形式给大家呈现了《藤野先生》这篇文章的不同教学构思。参加这次研讨活动的有片区领导组成员、各校语文老师20人。   

片区数学同课异构活动

11月4日下午，国光教研片初一数学教学研讨活动在国光中学举行。国光中学的李斯东老师和芦塘中学的陈辅胜老师以“同课异构”的形式给大家呈现了《代数式的值》这节课的教学过程。参加这次研讨活动的有片区各校数学老师20多人。

两位老师根据自己对教材的研读，结合学生实际情况，精心设计教学环节。李老师以代数式求值综合应用为切入点，从复习代数式的意义及解题规范入手，通过对典型例题的讲解,使学生掌握整体法求代数式、利用代数式的值解决实际问题及探究图形变化规律的题型，渗透了整体代入思想、讨论思想、特殊到一般的思想方法。陈辅胜老师立足基础，通过变式题将第二章、第三章的相关知识点联系在一起，即巩固了学过的知识又有提升。

时下，国光中学正积极落实中、高考改革精神，进一步提升学校教育教学质量，为打开学校发展的新局面而努力奋斗。学校将继续加大开放办学力度，聚焦科研，激励全体教师积极探究核心素养导向下的课程建设与课堂教学，聚焦新课程、新高考背景下学科核心素养，精准培优的有效落实途径，为全面提升学校的教育教学质量而努力奋斗。