科研活动
搭建平台,聚焦科研---南安市初中“壮腰”工程专项培训(物理学科)全员返校研修教学研讨活动在国光中学举行
11月30日,南安市初中“壮腰”工程专项培训(物理学科)第二阶段全员返校研修教学研讨活动在国光中学举行。出席本次研讨活动的有南安市教师进修学校物理教研员许啊清老师,国光中学副校长肖金宇老师和物理教研组长刘怀敏老师,国光片、二中片、新侨片约30老师参与本次研讨活动。本次研讨活动由进修学校物理教研员许啊清老师主持。
根据《南安市初中“壮腰”专项培训实施方案》(南教人〔2018〕176号)精神,继2019年12月25日海西教育网培训平台开展线上研修及南安市初中“壮腰”专项培训第一阶段集中学习及考试之后,第二阶段全员返校研修教学研讨活动重新启动。本次研讨活动主要是依托来自国光中学的黄增强老师和黄志祥老师同课异构为教研载体,与会老师进行听课、评课、议课的研讨活动。
本次同课异构的教学内容是选自初中物理沪科版教材八年级全一册第五章《质量与密度》中的第一节《质量》。我校的黄增强老师通过实验,有意地归纳、引导学生总结出质量的概念,观察实物,了解质量的测量工具,重难点突出,值得学习。黄志祥老师的这节课联系生活,巧妙设问,直奔重点,与前沿科学结合,激发学生的民族自豪感,鼓励学生做生活的有心人,同样也值得同行学习。
最后,与会老师进行了评课议课活动。大家各抒己见,从评师、评教、评学等多方面入手,陈述了两堂课的“同”与“异”,肯定了两位老师的教学效果,同时也提出了一些教学思维上的碰撞。在评课活动中,教研员许啊清老师高屋建瓴,从理论高度客观评价了这两堂课,同时强调初中物理教师要多了解学生实际,分析过渡时期初中学生的特点,给学生创造顺利完成中小学学习过渡的条件,使学生尽快适应初中的学习生活,更好地完成初中阶段的学习任务。
一直以来,国光中学十分重视教育科研活动,提出“以研立校,以研兴校”的教育理念,不断加大开放办学力度,践行“走出去,请进来”的教研方案,不断提升教育教学质量。此次南安市初中“壮腰”工程专项培训(物理学科)第二阶段全员返校研修教学研讨活动走进国光中学,必将进一步推动国光中学教育科研的发展,对国光中学的教育教研起到积极的作用。