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国光中学:解锁图书馆使用秘籍,开启知识探索之旅

发布时间:2025-02-18 发布者:管理员 阅读 : 1039

2025年2月17日,国光中学的高一、高二年学生代表们迎来了一场别开生面的知识分享会。图书馆管理员罗锦珍老师带来了《中学生如何使用图书馆》的精彩分享,带领学生们深入了解图书馆这个知识宝库,会后还组织了实地学习,让学生们亲身体验图书馆的魅力与便捷。 

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分享会伊始,罗锦珍老师便强调了图书馆的重要性。她指出,图书馆不仅是知识的集散地,收藏着海量的书籍、期刊、报纸和音视频资料,为学生提供学习和研究的场所;也是信息交流的平台,通过书目检索、参考咨询等服务,助力学生获取和利用信息;更是文化传承的载体,承载着人类的文化遗产。对于中学生而言,图书馆安静整洁的环境有助于提高学习效率,丰富的藏书能拓宽知识面,在这里还能培养信息素养,提升独立学习能力。 

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在介绍图书馆的基本功能与区域时,罗老师详细讲解了借阅图书、自主学习、查阅资料和参加活动这四大功能。她带领学生们认识了图书馆的各个区域,借阅区是借书还书的地方,学生们可以在此查找心仪的书籍;阅览区提供安静的学习环境,便于阅读和完成作业;多媒体区配备电脑、音响等设备,方便查阅电子资源;活动区则会定期举办讲座、读书会等活动,拓宽学生视野。罗老师还分享了快速找书的技巧,如利用检索系统、咨询工作人员、查阅目录以及了解图书排架规则等。 

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借阅与归还图书的流程及注意事项也是分享会的重要内容。罗老师细致地讲解了从查找图书、借阅登记到取走图书的整个借阅流程,提醒学生们要注意借阅数量和期限,爱护图书,如需续借或预约要及时办理相关手续。在归还图书方面,学生既可以将图书归还到书架,也可以交给管理员登记,务必按时归还并确认图书完好无损。 

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谈到利用图书馆进行学习与拓展,罗老师介绍了图书馆丰富的学习资源,包括涵盖各学科领域的书籍、期刊,方便检索的电子资源,以及直观易懂的多媒体资源。她建议学生制定明确的学习计划,学会利用目录和索引,在阅读时注重积累和总结。此外,图书馆还提供技能培训、学术讲座、读书活动等,鼓励学生积极参与,提升学习效率和阅读能力。 

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信息素养与道德规范同样不容忽视。罗老师阐释了信息素养的重要性,它不仅是中学生综合素质的重要组成部分,更是终身学习的关键。学生们要掌握信息检索技巧,学会评估信息质量,善于利用信息解决问题。同时,在图书馆要遵守规章制度,尊重知识产权,保持环境安静整洁。

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分享会结束后,罗锦老师带领学生们来到图书馆实地学习。在借阅区,学生们在老师的指导下,亲自操作检索系统查找书籍,体验借阅流程;阅览区里,学生们感受着安静的学习氛围,学习如何选择合适的座位和阅读空间;多媒体区中,学生们尝试使用设备查阅电子资源;活动区里,罗老师介绍了以往举办的精彩活动,激发了学生们的参与热情。 

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此次分享会与实地学习活动,让高一、高二年的学生代表们对图书馆的使用有了更深入的了解。学生们纷纷表示,收获颇丰,今后会更加充分地利用图书馆资源,在知识的海洋中遨游,不断提升自己。相信在罗老师的引导下,国光中学的学生们将在图书馆这个知识殿堂里开启更加精彩的学习之旅。

 

供稿:教务处、图书馆

一审:张斌

二审:陈建福

三审:黄明通

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