教研活动

“读思言”助力初中英语书面表达能力提升-----我校黄明玉老师受邀前往福建教育电视台录制讲座

发布时间:2025-04-06 发布者:管理员 阅读 : 258

2024 年12月,在福建省教育厅指导下,福建教育电视台携手福建教育学院,联合推出《空中课堂・名师优课》公益直播课。我校黄明玉老师作为业内资深专家,受邀前往福建教育电视台,录制了《中考英语书面表达专题复习》讲座,为广大初中生英语学习带来宝贵经验。

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黄明玉老师是福建省学科带头人培养对象,同时身兼泉州市初中英语教学教研指导组成员、泉州市第三届名教师暨泉州市学科带头人等重要职务。讲座中,黄老师率先引入 “读思言” 这一创新解题思路。她指出,学生面对英语书面表达题目时,应先 “读”,即精准剖析题目,吃透题意,完成写作前期准备;继而 “思”,梳理逻辑脉络,依循导思构建词义链条;最后 “言”,下笔流畅,书写工整,仔细核查答题依据,借助这一系统思路,助力学生有条不紊完成英语书面表达。

黄老师以 2024 年福建省中考英语书面表达真题为例,深度拆解 “读思言” 在实战中的运用步骤。她着重强调,写作时开头要简洁有力,迅速切入主题,结尾则需适当评论,实现主题升华。巧用词组句型、善用关联词、精准运用情感词语,合理嵌套复合句,都能为文章增添深度与可读性。同时,书写排版同样关键,字迹清晰、卷面整洁规范的作文,更容易赢得阅卷老师青睐。

黄老师还点明学生在英语书面表达中的常见弊病,像习惯用汉语思维行文、语法错误频出、内容空洞匮乏、写作技巧生疏、欠缺主题升华意识等,这些问题严重拉低写作质量,亟待学生重视并改进。

此次讲座让学生对英语书面表达有了全新且深入的认知。黄老师期望学生能把 “读思言” 方法融入日常写作练习,切实提升英语书面表达能力,产出更多高质量作文。“读思言” 为初中英语书面表达教学开辟了新思路,助力学生在英语写作中精准传递观点与情感,稳步提升写作水平,在未来考试和实际运用中更加游刃有余。


供稿:黄明玉名师工作室 

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