为提升片区教学质量，深化教学研究，南安国光中学高中教研片近日正式启动了“命题—说题—磨题” 活动。此次活动聚焦高一年语文、数学、英语、生物四个学科，旨在通过系列教研活动，提高教师命题能力，优化教学过程，促进学生更好地掌握知识。

此次活动中，片区内每所学校各负责一个学科的领衔组织工作，具体分工明确。数学学科由国光中学领衔负责，凭借其在数学教学领域的深厚积淀与丰富经验，引领片区数学教研方向。语文方面则由南安二中承担领衔重任，充分发挥其在语文教学与研究上的优势。蓝园高中负责英语学科的组织工作，为英语教学的创新与提升注入活力。昌财实验中学则领衔生物学科，推动生物教学研究迈向新高度。

数学科

2025 年 4 月 2 日晚，国光中学办公楼 3 楼会议室召开高中教研片数学科“命题—说题—磨题”工作会。本次会议由国光中学教研室主任李夏阳主持。

会上，国光中学肖金宇副校长率先发言，阐明了活动的背景与意义，强调数学命题、说题、磨题对教学的重要性。随后，教研片领导组成员围绕《南安国光中学高中教研片数学科“命题—说题—磨题”工作方案》展开审议，结合实际提出优化建议。

最后，国光中学正高级教师黄晓琳老师对命题工作进行了细致部署，明确命题要求、分工及时间节点。

此次会议为后续教研活动的开展理清了思路，指明了方向，助力国光中学高中教研片数学教学迈向新高度 。

英语科

2025年4月 8日，南安国光中学高中教研片英语科 “命题—说题—磨题” 工作会在蓝园高级中学顺利召开。来自国光中学、蓝园高级中学、南安二中、昌财实验中学的教研室主任及英语教师齐聚一堂，围绕英语学科命题、说题、磨题展开深入交流，为提升教学质量集思广益。

蓝园高级中学教研室主任主持本次会议，课题主要负责人、蓝园高级中学备课组长陈阿蓉老师详细布置工作任务，明确时间节点与要求，强调 “命题—说题—磨题” 对精准把握教学方向、提升教师专业素养意义重大，期望各校加强合作，推动教研片英语教学进步。

蓝园高级中学李清波校长在会上做重要讲话。他认为该项活动是提升英语教学质量、促进教师成长的良好契机，学校将全力支持活动的开展，在人力、物力等方面提供保障；他强调教师们要深入研究教材、课标以及中国考试报告等，从中汲取教学与命题的灵感，他鼓励教师积极利用 AI 技术，为英语教学和命题工作赋能，让教学与命题工作更加科学、高效。

国光中学教研室主任分享感悟，强调教师发展的重要性，指出参与此类教研活动能助教师理解命题思路，在教学中更有针对性地培养学生能力。

最后，与会教师积极讨论，确定双向细目框架与内容，交流命题、说题、磨题素材等。

此次国光中学高中教研片英语科 “命题—说题—磨题” 工作会顺利开展，为各学校搭建起良好的交流平台。会议聚焦于提升英语学科命题质量，尤其着重将英语学科素养的培育理念融入其中，致力于通过优化命题来推动学生英语学科素养的提升，涵盖语言能力、文化意识、思维品质以及学习能力等多方面。相信在后续工作里，各学校将紧密合作，依照既定计划稳步推进各项活动顺利开展。

语文科

为增进教学交流，汇聚众智，提高教研片语文教育教学水平，2025年4月9日，南安第二中学第一会议室召开国光中学高中教研片语文科 “命题—说题—磨题” 工作会。与会人员有片区四校教研室相关负责人及高一语文备课组长。

活动伊始，南安第二中学教研室潘海棠主任发表了热情洋溢的开场致辞，点明本次活动的重要意义，强调命题工作是连接教学与评价的桥梁，高质量的命题能为教学指引方向，助力学生成长。

随后活动主持人、南安第二中学高一语文备课组长陈冰建老师从活动进度安排、各阶段时间规划、工作目标与要求 试卷命题依据等四个方面详细布置工作任务，明确时间节点与要求，强调要深入理解命题原则与最新高考命题趋势，为后续磨题筑牢理论根基。

与会教师积极讨论，围绕高中语文的不同知识板块，从基础字词、古诗词鉴赏到现代文阅读、写作表达，展开了细致入微的研讨。大家凭借丰富的教学经验，结合学生实际学情，对每一道题目的考点设置、难易程度、题干表述等进行反复斟酌、精雕细琢。

最后国光中教研室陈铂森副主任对本次活动进行了总结发言。他结合自身工作实际强调命题工作是连接教学与评价的桥梁，高质量的命题能为教学指引方向，助力学生成长。

本次高中语文命题磨题开班教研活动，是一次专业能力的锤炼，更是一次教育理念的更新。它为教师们提供了相互学习、共同进步的契机，让教师们在命题的道路上迈出了坚实有力的步伐。

生物科

2025年4月11日，南安国光中学高中教研片高中生物科 “命题—说题—磨题” 工作会在昌财实验中学举行。片区学校教研相关负责人及高一生物备课组长就命题、说题、磨题等工作展开交流讨论。

会上，昌财实验中学副校长叶鹏海就活动的意义作强调，希望通过活动不断锤炼教师的专业素养，并将活动“实在、实用、实效”的“三实”特质真正落地。

昌财实验中学生物教研组长杨钊颖从活动进度安排、各阶段时间规划、工作目标与要求 试卷命题依据等四个方面对命题工作进行了细致部署。

最后，与会教师结合课程标准与新教材，就试题背景、考查要点、解题思路等多个维度展开了热烈且深入的探讨。

此次“命题-说题-磨题”活动，创新了片区教研的形式与内涵，有效提升了片区生物老师的命题能力，为老师提供新颖的命题思路和教学方法，助力老师精准把握教学方向，为片区教育教学质量的提升提供有力的支持。

在启动仪式上，各学校代表纷纷表示，将全力投入到此次 “命题—说题— 磨题” 活动中。通过深入研究学科特点、课程标准以及学生实际情况，精心命制高质量试题，并在说题、磨题过程中不断完善，使其更贴合教学实际，助力学生有效学习。此次活动不仅为教师提供了交流与合作的平台，也将对整个教研片的教学质量提升起到积极的推动作用，为学生的成长与发展奠定坚实基础。

供稿：国光中学、蓝园高中、南安二中、昌财实验中学四校教研室

一审：陈铂森

二审：李夏阳

三审：肖金宇