为深化历史学科实践育人成效，引导学生近距离触摸历史脉搏、感受中华文明的博大精深，近日，国光中学初一年级以“文以载物，思接千载”为主题的历史文物仿制大赛圆满落下帷幕。本次活动自启动以来，便得到了同学们的热烈响应与积极参与，大家以课本中的文物知识为蓝本，开启了一场跨越千年的“文明对话”。

在为期半个月的创作周期里，同学们充分发挥想象力与创造力，摒弃复杂的专业工具，仅用纸板、橡皮泥等简易材料，化身“小小文物匠人”，从文物的造型、纹饰到细节肌理，都进行了细致的揣摩与还原。当一件件凝聚着巧思与汗水的仿制作品集中亮相时，立刻吸引了全校师生的目光。何尊之上，古朴的铭文仿佛诉说着西周的礼乐文明；司母戊鼎以雄浑厚重的姿态，尽显青铜时代的工艺巅峰；曾侯乙编钟错落排列，仿佛仍能奏响穿越千年的宫廷雅乐；神秘诡谲的青铜面具，让人窥见古蜀文明的独特魅力；质朴的陶仓，承载着古代农耕社会的生活智慧；锋利的勾践剑，似在诉说春秋争霸的烽火岁月；华贵璀璨的黄金面具，则尽显古文明的奢华与神秘。每一件作品都惟妙惟肖，细节之处尽显同学们对历史文物的深刻理解与用心雕琢。

此次文物仿制大赛，是国光中学推进“科学+实践”融合育人的一次生动尝试。它打破了课堂与课本的界限，让历史知识不再局限于文字记载，而是转化为触手可及的实物形态。同学们在亲手制作的过程中，不仅锻炼了动手实践能力与创新思维，更在心中播撒下了传承与弘扬中华优秀传统文化的种子。未来，国光中学将继续深耕实践育人路径，开展更多丰富多彩的学科活动，让学生在实践中增长学识、提升素养，让文明的光芒在校园中永续传承。

供稿：初一年段

一审：刘加庆

二审：黄东阳

三审：戴荣辉