为深入落实南安市“名优校+”教育发展共同体建设要求，扎实推进“集中教研日”制度落地，统筹部署2026年春季片区教研及中高考备考工作，3月13日下午，2026年春国光中学教研片领导组工作会议在芦塘中学会议室顺利召开。会议由芦塘中学承办，片区各校校级领导及教务处、教研室负责人共同参会。会议由芦塘中学吴瑞得副校长主持。

会议围绕校本教研实践、集中教研落实、备考策略优化等核心议题展开深度研讨，为片区教育教学质量提升凝聚共识、擘画路径。芦塘中学黄建波校长代表学校对各兄弟学校的到来表示热烈欢迎，并强调片区教研协同发展对推动区域教育均衡提质的重要意义。 

在片区教研工作研讨环节，8所成员校校长依次发言，结合各校办学实际，分享教研工作推进情况、现存问题及下一阶段攻坚思路，为片区校际互学互鉴、取长补短提供宝贵实践经验：蓝园中学直面学科结构性超编、教师老龄化等发展难题，通过优化教研组建设、强化教师队伍培育等举措扎实推进教研工作；昌财实验中学聚焦评价体系完善与教研平台功能升级，抓实课堂与研用结合的教研阵地建设；蓝园高级中学总结上学期教研工作在常规管理等四大方面取得的显著成效，紧扣“集中教研日”制度落实，从时间保障、任务明确、机制支撑三方面发力推进教研常态化；国光中学强调通过完善推进流程、细化实施举措深化校本教研实践，如何进一步激发教师教研内在驱动力，更好发挥龙头校引领作用，为片区教研发展贡献更多力量。南安二中以搭建教研平台为抓手，抓实校内教研常规、强化教师赋能培育，多维推进校本教研，夯实学生知识功底；九都中学分享了该校通过规范课程实施、优化教学管理持续提升教学质量，实现各年级教学协同推进；仁絤中学强化通过多元举措促进教师专业能力提升，深化课题研究实践、完善教学质量监测体系；芦塘中学常态化开展校本教研常规活动，将单科及格率提升作为备考重点，同时直面生物学科薄弱问题，明确学科提升攻坚方向。

国光中学教研室吴文献副主任作片区教研总结与计划部署，全面回顾2025年片区教研在制度建设、教育管理、队伍培养、教学质量提升等方面取得的阶段性成效，并从六大方面明确2026年春季片区教研工作重点。

国光中学李俊松校长作总结讲话，李校长对各成员校的教研探索与实践成效表示肯定，并强调片区教研工作要紧扣“协同共进、提质增效”核心，充分发挥国光中学龙头校引领作用，深挖片区优质教育资源，为农村孩子拓展视野，避免农村学校教育发展落伍。他要求，各学校要以此次会议为契机，压实教研工作责任，细化各项落实举措，推动片区教研从“形式联动”走向“深度融合”，真正实现教育资源共享、办学水平共进。会议现场明确片区教研近期重点待办事项，要求各校严格按要求落实集中教研日活动，以该制度为抓手抓实抓细教研工作，保障教研参与度，以中高考备考为核心全面提升教学质量，靶向施策提升学科成绩。 

此次会议的召开，进一步明晰了国光中学教研片2026年春季教研工作的目标与实施路径，凝聚了片区各校协同发展的强大合力。作为龙头校，国光中学将持续发挥引领辐射作用，以“集中教研日”制度为重要抓手，以中高考备考为工作核心，深化课堂教学改革、强化教师专业赋能、深化校际联动协作，带领片区各校构建“组织共建、方案共商、活动共研、资源共享、合作共赢”的教研新格局，推动片区教育教学质量稳步提升，为南安市基础教育高质量发展贡献教研片力量。

供图：芦塘中学    一审：陈铂森    二审：李夏阳   三审：肖金宇