沐公毅校训风骨，承光前育人初心。2026年4月7日，福建师范大学文学院2023级汉语言文学（教师教育）实习队前往福建省南安国光中学实习。师范生实习是帮助师范生进一步走入课堂，切身体会教育教学实践活动的重要一环，我校持续深化与福建师范大学校校协同育人机制，统筹师资配置、细化实习管理、搭建实践平台，全方位护航文学院实习学子扎根教学一线，助力青年师范生完成从在校学子到准人民教师的成长蜕变。

初入校园篇

初入国光，满目书香润初心。在教研室副主任陈铂森陪同引导下，实习队员实地参观校史馆，细细品读百年校史沿革，沉浸式体悟侨校办学底蕴、华侨捐资兴学的光前精神与厚重人文底色。深厚的校园文化，为实习生开启实习之路筑牢精神根基。 

4月7日，实习见面会如期举行。李俊松校长对实习队伍入校实习致以诚挚欢迎，结合学校办学历史，细致解读光前精神与“公毅”校训 的深刻内涵。他勉励全体实习生扎根课堂一线，牢记育人使命，坚守教育本心；紧跟新课标改革步伐与时俱进，主动探索新式语文教学思路；立足学情大胆创新教学形式，善用多元课堂活动活化语文教学，在实践中沉淀教学功底，成长为心怀温度、务实进取的新时代青年教师。

叶淑钦、陈娟两位带队老师先后发言，首先对国光中学为实习学子搭建优质实践平台、配备资深骨干教师悉心带教表示由衷感谢。她们简要介绍本届实习队员在校的专业学习与师范素养培育情况，叮嘱全体实习生牢记师大育人嘱托，虚心向学校优秀教师请教，立足语文课堂深耕教学本领；同时要求队员严守校规校纪，摆正学习心态，兼顾课堂教学与班主任德育工作，在日常带班、教研活动、校园赛事中积累实操经验。两位老师期许实习生依托国光中学浓厚的侨校育人氛围，体悟光前精神与公毅校训内涵，把书本理论落地教学实践，在两个月的实习历练中查漏补缺、锤炼师者品格，满载实践收获成长成才，也期盼两校依托实习契机持续深化协同育人合作。

教学工作篇

听课观摩，研学精进。实习前两周，全队以跟班听课观摩为主要任务。队员端坐教室后排，专心记录授课教师的课堂导入、重难点拆解、师生互动方式与课堂管控技巧，认真学习优秀教师贴合高一学生学情的授课思路，对照在校所学理论，寻找理论与实际课堂的契合点。

登台授课，打磨课堂。进入独立授课阶段，三尺讲台成为队员磨砺自我的阵地。课前，实习生结合课标与学生认知水平反复打磨教案，深挖文本内涵，反复斟酌教学环节、提问设计与课堂拓展内容，多次向带教老师请教修改，力求每一节课设计严谨、内容充实；课堂之上，立足语文文本，循循善诱，带领学生品读字句、赏析文脉，引导学生沉浸式感悟汉语言独有的文字美感与人文底蕴；课后第一时间复盘课堂细节，记录课堂亮点与疏漏之处，针对学生课堂反馈反思优化授课方式，持续改进教学短板。

精细批改，精准辅学。日常课余，高一办公室总能看见实习生伏案忙碌的身影。大家逐本细致批改学生作业，标注共性错题、圈画个性化问题，利用课余空档定点答疑，针对基础薄弱的学生进行单独辅导，耐心梳理知识盲区。

集体教研，集思共进。队员全程参与高一语文教研组集体备课，跟随备课组教师研讨单元教学规划、交流重难点教法，在思维碰撞中拓宽教学思路，加速完成从师范生向青年准教师的身份转变。

德育工作篇

日常跟班，精细带班管理。在完成实习班主任工作中，队员全程跟进班级日常管理，把细致与耐心融入学生朝夕日常。每日7:20准时到班看管早读，督促学生静心诵读；傍晚18:30值守晚间阅读，维持班级学习秩序；大课间时段，根据活动安排分线开展工作，或是留在教室陪伴各班打磨红歌合唱曲目，或是在晴好天气带队前往操场跑操锻炼；同时依照学校安排，随同班级学生参与校园值日，协助做好卫生督查、纪律管理等细碎工作，在朝夕相伴中拉近和学生的距离。

主题班会，护航成长规划。步入五月，新高考选科临近，实习队员陆续走进各班开展选科指导主题班会。队员以学长学姐的亲和身份，结合自身高考择校、专业学习的亲身经历，细致剖析各科学习特点、未来升学与就业方向，细致解答学生选科困惑，立足高一学生实际情况给出合理化建议，帮助学生理清学业规划思路。

协办活动，丰富美育实践。实习期间，实习队紧密配合高一语文备课组，全程深度参与四项大型校园文体活动，以活动为载体落实素养教育，丰富学生课余生活。

1、经典读书分享比赛：4月17日晚间，“经典阅读伴成长”读书分享比赛于南侨楼顺利举办，赛事由国光中学高一语文备课组与文学院实习队联合筹办。参赛学生甄选《活着》《红与黑》《包法利夫人》《巴黎圣母院》《傲慢与偏见》等中外经典名著，结合自身阅读感悟、人生思考登台分享，或畅谈人物命运，或剖析作品主旨。实习队员提前分工协作，部分受聘担任现场评委，从内容深度、语言表达、临场表现多维度评审，其余队员负责分数统计、现场秩序维护、流程衔接。活动尾声，实习队队长蔡安淇作总结发言，倡导同学们把课外阅读变成日常习惯，在书本中丰盈内心；语文教研组组长吴智勇对全体参赛学子的独到思考与自信风采予以高度肯定，寄语全体学生常伴经典、以书润心，让书香贯穿成长全程。 

2、高一年级红歌合唱大赛：5月20日下午，高一年级红歌合唱比赛在学校体育馆隆重举行，各班级全员组队参赛。赛前，实习队员利用大课间、课后空闲时间，协助班主任打磨合唱曲目、编排出场队形、调整舞台仪态；正式比赛当日，实习生负责后台催场、现场调度，在铿锵嘹亮的红色旋律中，协助学校厚植学生家国情怀，助力红色美育落地。

3、高一年级课本剧展演：5月22日晚间，高一课本剧展演活动在综合办公楼五楼拉开帷幕，全年级共计14个班级踊跃参赛。展演剧目取材课内经典，囊括《雷雨》《祝福》《烛之武退秦师》《玩偶之家》《范进中举》《鸿门宴》等古今中外名篇。各班立足原著内核，结合自身理解巧妙改编剧本，融入创意台词与舞台设计，生动的表演让静态课文变为鲜活舞台故事。

整场活动里，实习队员分工明确、各司其职，全方位包揽活动后勤与赛事统筹工作：一部分队员驻守后场负责催场，依照出场顺序提醒候场班级准时就位，把控整场演出节奏；部分队员专职负责舞台灯控，根据剧目情节变化切换灯光效果，烘托舞台氛围；另有人员现场实时汇总评委打分、细致核算成绩，活动结束后参照赛事得分拟定一、二、三等奖及单项优秀奖项、撰写获奖评语。大家全程坚守岗位、默契配合，保障展演有条不紊顺利落幕，亲身见证语文课堂的外延与创新。

4、春季趣味运动会：6月3日下午，高一春季运动会在学校操场如期开展，本次运动会以团体协作项目“毛毛虫竞速”为核心赛事，各班均分四支小队，依靠全员协作竞速比拼。实习队员主动配合年级组，协助划分赛场区域、协助裁判统计成绩、维护赛场秩序，全程陪伴学生驰骋赛场，在欢声笑语中践行德智体全面发展的育人理念。

院校回访篇

5 月 7 日下午，福建师范大学文学院党委书记叶祖淼一行带队到访国光中学，开展实习生中期走访座谈。李俊松校长、肖金宇副校长及一线带教教师参会交流。全体实习队员列席参会。

座谈伊始，李俊松校长对文学院走访团队致以热烈欢迎，娓娓介绍国光中学源远流长的办学历程与鲜明的办学特色，充分肯定文学院实习队员踏实肯干、虚心好学的优良作风，并结合基础教育改革发展趋势，围绕新课标改革、高中育人模式转变分享办学思考，对师范生未来职业成长提出发展建议。

叶祖淼书记在讲话中真诚感谢国光中学对实习学子的用心栽培与悉心指导，勉励全体实习生珍惜难得的一线实习机遇，潜心锤炼课堂教学与班级管理能力，日常虚心求教、严守校纪校规、团队团结协作，常态化复盘实习短板、及时查漏补缺、稳步提升综合素养，同时诚挚祝愿两校深化校企育人合作，携手共育新时代师范人才。

随后，实习队队长蔡安淇围绕作业批改、课堂授课、班主任管理、早晚读晚自习值守、校园活动协办、教研学习六个板块，全面细致汇报首月实习收获与工作开展情况，感谢指导老师倾囊相授、悉心点拨。

整场座谈温暖恳切，句句嘱托催人奋进，全体实习队员备受鼓舞，纷纷表态往后将以更加饱满的热忱投身教育实习，脚踏实地、笃行精进，向着理想中的人民教师稳步成长。

后记

两个月实习岁月圆满落幕，在国光中学系统化的培养、指导老师的倾囊传授下，福师大文学院实习学子褪去青涩，顺利完成从在校师范生向准教师的角色转变，圆满完成各项实习任务。未来，南安国光中学将持续坚守光前育人初心、践行公毅校训，持续敞开实习实践平台，深化与福建师范大学等高校的校地合作，不断完善师范生实习培育体系，以优质实践沃土，培育新时代基础教育后备人才。

供稿：福建师范大学文学院2023级汉语言文学（教师教育）实习队

一审：陈铂森 二审：李夏阳 三审：肖金宇