润心赋能 向阳而行

——福建省潘珊红/南安市魏铃燕心理名师工作室“公益九月”心理健康系列活动汇报

根据《中共南安市委文明办 南安市教育局关于举办南安市未成年人心理健康辅导“公益九月”活动的通知》文件要求，工作室积极落实工作部署，组织工作室成员结合所在学校实际，开展内容丰富、靶向明确的未成年人心理健康辅导系列活动，扎实落实“润心赋能 向阳而行”活动主题，切实守护未成年人心理健康。现将有关活动开展情况汇报如下：

 一、国光中学：为心灵建档，为成长护航，落实新生“一生一档”心理建档工作

国光中学充分落实期初学生心理摸排工作，由学校学生发展指导中心牵头，于开学第三周借助主题班会、周日晚自习等时段，完成2026级初一、高一新生心理健康“一生一档”信息采集与归档。工作中，班主任联合班级心理委员组织学生规范填报心理档案，同步做好学生心理状态初步研判，精准筛选重点关注对象，相关材料经分类标注后统一归集至学校心理咨询室存档管理。通过建档工作全面摸清新生心理健康底数，为后续开展学生心理动态跟踪、心理危机预警干预、分层分类心理辅导提供数据支撑。学校后续还将有序推进心理测评、专题心理讲座等工作，常态化做实学生心理育人工作。

二、南安工业学校：开启新旅程，踏上心征途——新生心理专题讲座

工作室成员黄小妮老师于9月8日面向2026级秋季新生开展《开启新旅程，踏上心征途》心理健康专题讲座。讲座采用互动游戏、现场访谈等体验式教学形式，拉近与中职学生的心理距离。针对中职新生入校后常见的六大适应困境，黄小妮老师引导学生正确看待环境变化带来的心理波动，传授心态调整、主动求助、接纳自我等实用心理调适方法。活动最后，借助“给未来自己的一封信”书写体验以及“每天0.01的超越”成长理念，鼓励学生重视点滴积累，在日复一日的微小进步中树立成长自信，帮助新生更快适应中职校园学习生活。

三、国专中心小学：开展教职工心理健康专题培训，夯实校园心理防护基础

国专中心小学组织全体教职工开展心理健康专题培训，由专职副书记黄桂苹主讲。培训立足校园教育一线实际，重点讲解学生心理异常信号识别要点、师生简易沟通与疏导实操技巧，提升教师识别学生心理困扰的敏锐度。同时兼顾教师自身心理关怀，引导教职工重视自我情绪调节。本次培训进一步强化全体教职工心理健康教育责任意识，提升一线教师初步心理识别与干预能力，推动构建全员参与的校园心理健康防护网络。

 四、南安二中：润心赋能 向阳而行——两场新生适应性团体辅导

工作室成员方爱玲老师分别于9月15日、9月22日面向新生开展两场主题团体心理辅导活动。第一场围绕新学期目标确立、学业规划开展互动辅导，引导新生梳理发展方向，建立合理学习期待，以积极的精神面貌迎接新学期的学习挑战。

第二场聚焦人际交往能力培养，讲授同伴沟通技巧与良好班级关系建设方法，依托团体互动体验，引导学生学会真诚表达、友善相处，掌握处理同伴矛盾的方式方法，助力新生快速融入新集体。两场团体辅导紧扣新生入学适应现实需求，有效提升学生环境适应与人际交往能力，帮助学生平稳度过入学适应阶段。

五、南安市炉山小学：家庭教育专题讲座

工作室成员黄艳萍老师于9月24日在炉山小学开展家庭教育专题讲座，面向家长普及科学家庭教育理念，围绕亲子有效沟通，结合案例讲解3F倾听法则，引导家长掌握科学沟通方式，化解亲子沟通矛盾，深化家校协同育人，延伸心理健康教育阵地，推动家校协同做好未成年人心理守护。

六、活动成效与下一步计划

本次“公益九月”系列活动覆盖小学、普通中学、中职多个学段，活动形式涵盖学生团体辅导、专题讲座、教师心理业务培训、新生心理档案建设、家校家庭教育指导等，面向未成年人、教师群体提供专业化心理健康服务，有效落实文件中关于学习心理调适、人际交往提升、家庭教育指导等工作要求，取得较好的育人实效。

下一步，工作室将持续贯彻未成年人心理健康教育相关工作要求，认真总结本次“公益九月”活动经验，不断创新活动形式载体，持续开展各类心理健康公益服务，进一步扩大心理健康教育辐射覆盖面，坚持润心赋能，护航广大青少年向阳健康成长。

图稿:潘珊红 魏铃燕

一审:黄鸿池

二审:黄火文

三审:戴荣辉