“教然后知不足，研然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教研相长也。”为确保新学期各项教学工作高效有序开展，加强教研组和备课组建设，促进教学质量稳步提高，3月4日晚，我校在南桥楼会议室召开2024年春季教学教研工作会议。我校黄明通副校长主持会议，肖金宇副校长，教务处、教研室相关领导与全体教研组长、备课组长参加本次会议。

教务处陈建福主任回顾了上学期的工作，从各年段教学成绩、教师参与技能竞赛、开设公开课、指导学生获奖情况等方面肯定了取得的成绩，指出现存问题与挑战；而后向各位组长传达了本学期工作重点及教学教研工作常规要求。同时布置了本学期的主要工作，提出要全力以赴抓质量，完成中高考目标；继续抓好课题研究，提升教研水平，落实“四定、六统一、七备”集体备课制度和流程；组织好各级各类公开课，按文件要求评选先进教研组和先进备课组，加强师徒结对管理；开展好“5G+专递课堂”帮扶活动，常态化开展“四问四思”高效课堂教学模式研究，组织教师岗位练兵活动之理化生教师实验操作比赛，做好五大学科奥赛辅导等工作。 

最后，肖金宇副校长进一步明确了教研组长和备课组长的角色定位，组长是学科教学质量的建设者、守护者和开拓者，并提出三点建议：一是要抓好规划，开好局。二是要各司其职，强担当。备课组制定备课计划，落实集备工作，以先进理念带领年段组提高教学质量。三是及时行动，消烦繁。提高工作效能与主观能动性能够更好地节约时间，高效完成教学任务。

从春天再出发，向未来再进军。教研同向，提质增效。集众人之智慧，聚集体之精华，教研组、备课组是教师合作交流、知识共享的平台，是教师专业发展的组织保障。本次会议进一步明确了教研组、备课组的工作方向和重点，为我校可持续发展奠定了良好基础。新学期我校将凝心聚力，全力拼发展，掀起一个高质量发展的比拼晾嗮新热潮。

供稿：教研室

一审：陈铂森

二审：李夏阳

三审：肖金宇