孩子需要健康的家庭心理环境人人都需要健康的家庭心理环境，而孩子对家庭心理环境的感受和需要，往往比成人更加迫切。　　　孩子知觉阈值偏低，对外界环境尤其是对家庭环境...…

校本教研课题方案：作文教学现状的反思与对策南安国光中学语文组吴智勇一、课题提出的背景作文一直是语文教学的重点和难点，在实施素质教育和创新教育的今天，更应注重对学...…

经世致用与诗意人生——追求写作上自我实现的人生福建省南安国光中学（362321）吴智勇一直以来，高中写作教学的任务似乎只是为了应对那道占有相当比重的高考作文题。...…

今年高考作文题该打多少分——2003年高考作文题（全国卷）评论综述福建南安国光中学吴智勇高考语文考试刚结束，各种媒体上对高考作文试题的评论便铺天盖地而来，称赞者...…

中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要党的十六大报告指出："在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民...…

教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知---------------------------------------------------------...…

中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要------------------------------------------------------------...…

中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅关于贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》的实施意见2004-4-161...…

中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见　为深入贯彻落实党的十六大精神，适应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道德素质，现就进...…

追求笔端自由灵动的色彩——多媒体写作指导课教学实录福建省南安国光中学（362321）吴智勇师：同学们，经过一个阶段的关于作文的讨论以及写作训练，大家已经对如何写...…

如何克服写作上的“高原现象”——兼谈高三作文的备考福建南安国光中学吴智勇进入高三以后，很多学生对写作存在着这样的困惑：当写作水平达到某个高度后，再怎么努力都很难...…

构建与新课程标准相契合的高中语文任意选修课体系福建省南安国光中学吴智勇一、高中语文学科开设任意选修课的背景阐释随着基础教育课程改革的启动及新课程方案的逐步推广，...…

例谈高考议论性散文的入题技巧福建南安国光中学吴智勇近几年来，高考作文题一直采用话题作文的形式。话题作文具有较大的开放性，为考生展示才华提供了很自由的写作空间，每...…

所谓的羡余信息又称多余信息，它是相对于语言交际时的必要信息而言的。虽然羡余信息在语言交际中只是起到辅助传递的作用，但恰当使用却能起到积极的修辞作用，可以提高语言...…

高考优秀作文之所以能从数百万份试卷中脱颖而出，总是有不少让人击节称赞的地方的。其中，立意创新、彰显个性，便是这些高考佳作的突出特点。不少同学常常为别人作文中所体...…

诗有诗眼，文有文眼，题也有题眼。眼，即事物的关键所在。抓住诗眼，有助于我们准确全面地鉴赏诗歌，抓住文眼，有助于我们准确理解文章内容、正确评价文章的思想情感，同样...…

问题思考：国光中学地处南安市西北隅的梅山镇竞丰村，学生有80%以上来自邻近的农村山区，教师有80%以上居住在农村，是一所典型的农村学校。信息闭塞，教学资源贫乏是...…

教师职业道德规范细则一、热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱人民教育事业。1.学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，自觉遵守《教师法》...…

近日，国光中学组织高三年段782名师生，到石井郑成功纪念馆、水头郑成功陵园和官桥蔡氏古民居开展了以弘扬和培育民族精神为主题的社会实践活动。师生们瞻仰了郑成功铜像...…