班主任工作
2009届毕业班工作计划
’“有梦想就会有奇迹,有努力就会出成绩”。三年来,在学校领导的正确领导下,我校的中考成绩一年上一个台阶。我们这一届在多方面的共同努力下,年段师生“团结奉献、勤学苦练”,地理、生物会考双A率达88.6%,会考成绩创历史新高,这对于我们来说既是动力,又是压力。刚跨入毕业班的门槛,我们发现班级之间不平衡、学科之间不平衡、备课组内不平衡等,为了解决这些问题,学校领导在人员的配备上做了最大的努力,这让我们年段920名师生充满信心迎接挑战。为了更好地开展各项工作,实现奋斗目标,特拟定本计划:
一、 指导思想:
’以人为本,构建和谐;以本为本,立足双基;加强协调,提高质量。
二、 工作目标:
’教学质量是学校的生命线。毕业班的领导组成员、科任老师务必要以对学校、对学生、对自己高度负责的精神,做好本职工作,为搞好本届毕业班工作出谋献策,群策群力,力争巩固率达100%、按时毕业率达100%,在学科竞赛中争取获得泉州市级以上奖牌,明年的中考取得更为优异的成绩。
三、 主要举措:
’1、 成立以戴小彬校长为组长,所有行政人员及十四位班主任为成 ’员的领导小组,同时下设以校长为组长,下初三年段行政人员及全体班主任为成员的常务工作小组。
2、 以集体备课为载体,深入学习教材、课标、考试说明。
3、 科学管理,计划推进,抓好细节,均衡发展
4、 注意培优转差,加强学科合作,贯彻“水涨船高”的理念。
5、 立足常规,单元过关,真抓实干,提高质量。
6、 领导组成员深入课堂,并与班级结对挂钩,督导工作。
四、 具体工作
(一) 抓好五项工作:
1、 常规工作:抓好常规范工作是开展各项工作的前提,是提高教学质量的保证,是完成目标的关键,为此必须教育学生严格遵守《规范》和《守则》,坚持穿校服戴胸卡进教室,同时做好卫生规范评比工作,促进学生养成良好行为习惯,时时牢记“我是一名省级示范校的学生“,在学校里起表率作用,促进良好段风、学风的形成。
2、 考试工作:要求各学科每单元举行一次考试,由备课组命题,年段长统一安排时间。年段老师要本着为了学校、为了学生负责的态度,认真完成本职工作,提高教学质量。
3、 语、数、英教学工作。中考的竞争激烈,语、数、英三科总分竞争更为残酷,我们必须象抓会考学科那样抓好这三个学科。而语文又是重中之重,必须加强教学教研工作。
4、 培训特长生,关注重点生。首先要跟踪年段前400名学生,同时注意贯彻水涨船高的理念。其次要抓早抓好特长生的培训辅导工作,相关老师要着手确定人选,注意提高他们的专业成绩和文化水平。
5、 学生的思想工作:定期召开年段会,加强对学生的法制教育、安全教育、心理健康教育,增强其自我保护能力、控制能力,使其保持乐观进取的心态,营造毕业班的学习氛围,特别要重视差生的思想教育工作,树立转化一个差生和培养一名优秀生同等重要的观念,帮助他们顺利完成学业,让每个孩子都有梦想。要充分认识到转化一个差生,温暖一个家庭的道理。
(二) 注意四种发展,构建和谐年段。
1、 班级的和谐发展。年段是由各个班级组成的,要想考得好,班班都要好,切记:大家好,才是真正好。为此要时刻关注各班的平衡发展,并拟定目标人数。
2、 学科的和谐发展。目前中考招生制度决定各学科必须全面发展,学科之间要有全局观念,友好合作、友善竞争。要想考得好,科科都要好。链条哲学告诉我们:薄弱的环节决定一条铁链的坚固程度,薄弱的学科决定一所学校的录取人数。为此我们要根据学科的特点,统筹安排学习时间,以求学科的全面发展,避免出现长短脚的现象。
3、 师生的和谐发展。师生和谐发展是学生获得知识的关键,融洽的师生关系有利于激发学生的学习兴趣,从而提高学习效率,完成教学任务。
4、 学生间的和谐发展。由于由于中招规则的改革,学科的互补性小,所以我们要求学生各科均要平衡发展。同时建立补A机制,举全校之力抓初三,让学生全面发展。为此我们要注意因人而教,补缺补漏,从而大大加强中考的竞争力,为09年再创辉煌打下坚实的基础。
(三) 坚持三个依靠,发挥“人和”的作用
首先依靠领导组成员,充分发挥其作用。每个行政领导组行政人员挂钩两个班,与班级结对,加强管理力度,提高教学质量。同时领导组班主任成员更是班级工作的直接指挥者,要求工作要细心、认真、扎实、到位,爱护学生,维护正常教学秩序,创建初三学习氛围。做好理想前途教育,心理健康教育,为学生排忧解难,减轻学生心理负担,排除一切干扰,做好学科之间时间均衡。要定期召开周日或五班主任会议,及时了解学生的思想动态、学习情况、布置工作、交流信息,做好“巩生防溜,转差培优”工作,同时发挥年段长的“二传手”作用,使这个集体充满活力。
其次依靠科任老师。要求每位教师全身心扑在工作上,树立中考意识,弘扬奉献精神,围绕课堂质量、复习效率,扎扎实实、脚踏实地的做好初三各项教育教学工作,确保初三教学严而有序,教学质量稳步提高,力争在明年考中实现新的突破。
要求教师在业务上认真钻研教材,研究中考,研究学生,敢于和善于克服困难。教师之间团结互助,优势互补,新老教师互帮互助,发挥整体优势,树立全年级一盘棋思想,精诚团结,同心协力。
第三依靠学生干部、家长。定期召开学生座谈会,及时了解各班的教学动态,为毕业班领导组提供决策依据,同时召开家长座谈会,组织班主任家访,要求家校齐抓共管,引导学生学知识,学做人,使之健康成长。
带着今年会考的喜讯,北京奥运会的激情,新学期,开始了,只要我们团结拼搏,关爱学生,加强学习,超越自己,就一定能不断刷新成绩、创造成绩,为我校独立创办十周年献上厚礼。
最后写几句与年段师生共勉:会考获佳绩,中考创奇迹,一切皆可能,大家共努力!
’
09届毕业班领导组 ’
’ 2008年8月28日
附:主要工作安排(暂定)
九月
1.成立领导小组,制订工作计划。
2.召开年段学生会。
3.毕业班工作研讨会。
4.月考。
十月
1.第一次月考质量分析,关注学困生,关注偏科生。
2.召开优生会议。
3.着手落实特长生。’
4.组织学生参加体育锻炼(周三或周二下午第三节)。
5.进行家校联系,落实语、数、英三科辅导工作(晚上6:30—7:00每周日、二、四语文辅导,一、三、五英语听力辅导),第七周开始周日下午组织语、数、英进行补差培优辅导。
6、校运会
十一月
1.期中考试
2.期中考试质量分析。分析研究教与学情况,提出整改意见。
3.召开家长会,动员部分学生读职专。
4.年段学生表彰会
5、英语小作文比赛
6、语文作文比赛
十二月
1.月考
2.阶段考试质量分析
3.学困生会。
4.年段优秀学生经验介绍。
5.各学科竞赛
6、心理辅导报告
7、组织元旦庆祝活动。
二00九年
元月
1.期末总复习及期未考试。
2.做好期未结束工作。
3、利用假期期间做好家校联系。