规章制度

年 段 长 职 责

发布时间:2004-08-03 阅读 : 3511

  1.’’’’’’在校长和政教主任的统一领导下,负责开展年段政治思想教育,纪律教育和道德教育是具体执行者和实施者。’2.’’’’’’根据学校计划,结合本年段的具体实际,制定年段德育工作计划,并在工作中付诸实施、贯彻。要督促检查落实本年段班、团、队活动,抓好年段讲评。’3.’’’’’’要定期召开年段班主任和年段全体教师会。分析研究本年段学生的德、智、体、美各方面情况及教书育人情况。要定期向政教主任汇报年段学生情况,每学期写一篇德育论文或年段工作总结。’4.’’’’’’要认真抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各种规章制度的贯彻落实。建立健全年段规范评比制度。’5.’’’’’’协助班主任做好个别学生的工作。有权对违纪学生给予口头警告、点名批评等。对严重违纪行为和突发事件,除及时处理外,还应及时上报政教处,直至校领导。’6.’’’’’’要定期召开年段班干部会,并注意培养一支学生骨干队伍,协助团委、少先队组织在年段开展工作。’7.’’’’’’做好年段教师晚自修下班和值午的安排,协助教务处、协调各备课组工作。关心、团结年段教师,调动年段教师的积极性,协助学校搞好本年段的教育教学工作。’8.’’’’’’抓好年段学生的课外活动、劳动教育、社会实践等活动等。’9.’’’’’’关心并指导班主任写好学生的操行评语,组织好本年段“三好生”、“优干”的评选工作。’10.’’要克尽职守,尽心尽职同班主任、体育老师密切合作,切实抓好课间操、眼保健操。开展体育活动、关心学生卫生保健工作。’11.’’’协助学校召开家长会。配合学校抓好学校、家庭、社会三位一体的教育网络的建立和健全工作,切实提高学生素质。

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