同志们：
   ’为切实保证我支部民主生活会的质量，根据南文教委［2004］33号文件精神。我们在9月8日集中全体党员，认真学习了胡锦涛总书记在省部级主要领导学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班、全国人才工作会议、中央纪委第三次全体会议上的重要讲话精神，认真学习了《中国共产党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》。之后我们采取“面对面”的形式认真听取了部分同志对班子及班子成员的意见。可以说，前期的准备工作是充分的、实事求是的。
今天，我们要继续坚持实事求是、“团结——批评——团结”的方针，具体深入地开好支委成员的民主生活会，认真查找个人在学习、思想、工作尤其是党性党风等方面存在的问题，同时对其他党员提出批评意见，切实推进班子成员以及其他党员的思想作风建设。
   ’一、自身存在不足。
   ’㈠学习方面：
   ’1、受个人职业、爱好与兴趣限制，偏好于阅读教育、文学等方面的论著与书刊，一定程度上忽视了自然学科的学习，也忽视政治理论的深入学习。
   ’2、国光初级中学是一所秉承国光中学优秀传统文化、学习空气浓、文明气息清新的“新办老校”，我个人总感到个人腹中学问有限，工作经验浅薄，而组织上的嘱托与信任个人肩上的责任，要求我务必加强学习。
   ’3、在信息时代的今天，学习的渠道不能只局限于书本。我想今后要加强网上学习、远程学习，终身学习的理念来提升个人的素质。
   ’4、我深深感受到：向群众学习，到实践中学习，是搞好一切工作的前提。一阶段以来，因为一些琐事所累，没有深入地谦虚地向群众学习。毛泽东说过：群众才是真正的英雄。我会作一名谦虚的小学生，走进群众，倾听群众建议，作一名群众的贴心人。
   ’5、学习的目的性不强。一些学习只停留在娱乐、审美、教育的层面上，没有提高到解决思想问题改造思想认识的高度上来。
   ’㈡思想方面：
   ’思想是行动的先导，我个人在反思和倾听其他同志意见之后，觉得还存在着一些不良的倾向。
   ’其一：存在着业务素质提升而轻政治思想改造的倾向。
   ’其二：存在着不重调研、急于求成的倾向。到了新的工作岗位，角色转变不是很到位，有一种想把以前的工作思路、措施、经验嫁接过来的倾向。
   ’其三，作为学校主要的决策者、组织者，在思想上还有一定的脱离实际的不良倾向。
   ’㈢工作方面：
   ’其一：考虑问题尤其是一些第三问题不够全面成熟。比如对于招生问题，今年明新村学生家长再次要求到我校入学，我个人由于工作经验欠缺、个人能力、熟悉新岗位较慢等因素，经常感到力不从心。是我们班子全体成员尤其是成斌同志、忠耀同志、永扬同志的支持，才使这件事情得到妥善解决的。
   ’其二：对教师的工作、生活关心得不够。我觉得，我们的班子成员是优秀的，我们的教师队伍也是很优秀的。像李忠耀、黄加亮等同志，舍小家顾大家，家庭、个人虽然发生了意外，但是对学校工作仍然十分关心，没有落下任何工作，而作为学校校长的我，我觉得，对他们的工作没有给予适当减轻，没有及时地探望他们，我感到很内疚。他们的精神是可贵的，我想我们都有必要向他们学习。
   ’其三：由于个人性格使然，总是摆着一幅严肃的呆板面孔，又加上不善言辞、不善交流，所以给群众造成一种冰冰的拒人之外的感觉。今后我将努力改正过来。
   ’二、批评其他同志
   ’1、成斌同志：是一位很勤奋、有思路、组织协调能力不错的同志。我有两点建议：一是要进一步加强学习，无论是从支部组织委员的角色，还是政教处主任的角色，都要求你要加强学习。新时期学生思想政治工作赋予不少新内容，也存在着不少新问题，只有不断学习，调动广大教师积极参与，才能出色做好这方面工作。二是随着形势发展的需要，我们如何加强中学生的心理健康教育，如何构建学生自主管理自主教育的机制，希望你多花点心思去思索、探索与实践。
   ’忠耀同志：是一位顾全大局、组织性、纪律性强、勤奋务实的同志。我也有两个建议：一是加强学习并带动广大教师、党员学习。学习政治理论、学习学校管理策略、学习新课程理论等。二是进一步调动每位尤其是年段长、班主任的主动性、积极性，更好推进学校的发展。
   ’清辉同志：是一位贴近群众、工作细致的同志。工会是学校领导与老师的桥梁、纽带，是建立在心坎之上。做好这项工作很重要，关系到教师的稳定、团结学校的　与提升。我也有两个建议；一是以创造学习型学校、创建“泉州市先进教工之家”为载体，带领、推动教师们进一步学习党的路线、方针、政策和各级教育会议精神，党员同志要学习“三个代表”重要思想，全体教职工要学习周济部长在2004年老师节的讲话精神，弘扬师德、铸造师魂。二是要进一步做好困难教职工的解忧帮困工作，像傅辉阳同志、李添明同志的家庭，我们工会要考虑怎么帮助他们，让他们爱在心上，回报在工作上。
   ’三、共勉的话
   ’最后，我就班子成员内部问题及如何进一步提高学校办学品位提四条意见与大家共勉。
   ’第一，在学习中提高。南安市委市政府提出“建设学习型城市”、南安市教育局提出“建设学习型学校”的号召，我们事业发展的需要，都要求我们要不断加强学习，学习“三个代表”重要思想，学习“两个务必”，学习“两个条例”，学习管理方面、学习方面的知识，让学习在校园中蔚然成风。
   ’第二，要进一步加强团结意识、责任意识、服务意识、“分工不分家”意识，我们大家所担负的职与责，都应该明确，并且要始终记住，这一职责是人民赋予的，我们要珍惜。要努力工作，才不会辜负人民和组织的希望，只要我们真诚团结、以人为本，各负其责，增强服务观念，我们的事业一定会越办越大，越办越好！
   ’第三，要克服小进则满的思想。我们现在虽然是福建省普通初中示范校，但我们不能满足于现状,而应寻找学校发展的新的增长点,戒骄戒躁，继续发展。
   ’第四，个别同志对课程改革与教育质量的关系一起摆不清楚，我们要针对这一步，多做工作，加强对话与沟通，让这些同志辩证地看到，课程改革就是为了全面提高教育质量。