政策文件
南安市教育局关于开展2018年度优秀教育督导案例、论文评选活动的通知
发布时间：2018-03-21
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南安市教育局文件
南教督〔2018〕1号
南安市教育局关于开展2018年度
优秀教育督导案例、论文评选活动的通知
各中学、中心小学、市直学校、民办学校：
为深入贯彻落实2018年泉州市教育督导工作会精神，探寻新时期教育督导工作新要求、新任务、新举措，加强教育督导理论研究和实践探索,提高教育督导科研水平，进一步推进我市教育工作的改革与发展，经研究，决定在全市开展2018年度优秀教育督导案例、论文评选活动。现将有关事项通知如下：
一、主要内容
围绕督政、督学热点、难点问题（详见论文参考范围），在广泛、深入开展调查研究的基础上认真撰写案例、论文。
二、评选要求
1.案例、论文内容必须符合国家教育方针、政策，符合教育教学规律；论文主题鲜明，形式规范，语言通顺，注重理论与实践的结合，富有时代特征，具有指导与推广价值；
2.案例、论文应是作者自行撰写，如适当参考相关书目，应注明出处。严禁抄袭或剽窃他人作品，一经发现，将取消参评资格并通报批评；
3.案例、论文字数以3000—3500字为宜，统一用WORD格式编排，并用A4纸打印，并附案例、论文封面（标明题目、单位、作者和联系电话），稿件正文不得出现作者姓名、单位、联系电话。案例、论文标题统一用“小二黑体”，副标题用“三号楷体”，正文用“四号仿宋”，正文中的一级标题用“四号黑体”，二级标题用“四号仿宋加粗”；
4.请各校广泛发动教师撰写案例、论文，并按时做好推荐报送工作（学科教学论文一律不得参评）。上交的案例、论文一式3份，经所在学校在封面上盖章后于2018年5月10日前送交市政府教育督导室，并将电子文稿发送至督导室邮箱（na86367831@126.com）。
三、评选办法
参评案例、论文将由市人民政府教育督导室组织人员进行评选，评出一、二、三等奖若干名，将择优推荐到泉州市教育督导研究会参评交流。
1.案例、论文内容必须符合国家教育方针、政策，符合教育教学规律；论文主题鲜明，形式规范，语言通顺，注重理论与实践的结合，富有时代特征，具有指导与推广价值；
2.案例、论文应是作者自行撰写，如适当参考相关书目，应注明出处。严禁抄袭或剽窃他人作品，一经发现，将取消参评资格并通报批评；
3.案例、论文字数以3000—3500字为宜，统一用WORD格式编排，并用A4纸打印，并附案例、论文封面（标明题目、单位、作者和联系电话），稿件正文不得出现作者姓名、单位、联系电话。案例、论文标题统一用“小二黑体”，副标题用“三号楷体”，正文用“四号仿宋”，正文中的一级标题用“四号黑体”，二级标题用“四号仿宋加粗”；
4.请各校广泛发动教师撰写案例、论文，并按时做好推荐报送工作（学科教学论文一律不得参评）。上交的案例、论文一式3份，经所在学校在封面上盖章后于2018年5月10日前送交市政府教育督导室，并将电子文稿发送至督导室邮箱（na86367831@126.com）。
三、评选办法
参评案例、论文将由市人民政府教育督导室组织人员进行评选，评出一、二、三等奖若干名，将择优推荐到泉州市教育督导研究会参评交流。
附件：论文参考范围
南安市教育局 南安市人民政府教育督导室
2018年3月20日
附件
论文参考范围
（一）学习贯彻“国家教育督导条例”，加强教育督导机构改革和督导队伍建设的思考和建议。
（二）创建学习型的教育督导机构，不断提高督学职业道德和专业素质水平。
（三）督政工作在推动区域教育发展的作用（“均衡发展”、“两项督导”和“对镇督导”的经验总结和理论探讨）。
（四）发挥教育督导功能作用，推动各类教育协调持续发展
（从各类教育的发展趋势来说）
——推动学前教育普惠发展；
——推动义务教育均衡、优质发展；
——推动普通高中多元、特色发展；
——推动职业教育服务经济发展；
——推动特殊教育提升、个性发展；
——推动终身教育服务公众发展。
（从督政具体的模块工作来说）
——推动学校科学规划布局；
——改善优化学校办学条件；
——保障教育经费依法投入和规范使用；
——推动师资均衡配置和素质提升；
——优化学生健康成长的环境氛围等；
（五）加强和改进中小学督导评估方式方法，促进学校深入实施素质教育。
（六）督学责任区工作的探索与实践。
（七）建立素质教育督导自评常态机制，提高依法办学水平。
（八）有效发挥教育督导功能，促进学校建立实施现代管理制度、内涵发展、特色办学。
（九）教育督导方式应用与教育督导工作实效性的研究。
（十）对督导评估结果充分有效运用的建议与思考。
（十一）责任督学进校园综合督导的实践与思考。
（十二）中小学校责任督学挂牌督导的实践与思考。
（十三）运用义务教育质量监测结果的思考。
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抄送：泉州市教育局、市人民政府教育督导室，南安市人大教科文卫委、政协教科文卫体委，市分管领导。
2018年3月20日印发
