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历史教研组会议记录
发布时间：2019-01-03
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12月27日上午二节，历史组在教务处小会议室召开教研组会议。会议由组长主持，全体历史教师参加了会议。
会议先是聆听了黄宝清老师的读书心得。本次例会宝清老师介绍的是斯塔夫里阿诺斯创作的历史著作《全球通史》。全球通史全书材料新、范围广，除了政治、经济外，还涉及军事、文化、教育、宗教、科学技术等各个方面，并吸收了20年来世界历史学研究诸领域的新成就，有强烈的现实感。自问世以来，被译成多种语言流传于世。这部通史被认为是第一部由历史学家运用全球观点囊括全球文明而编写的世界历史。以全球史观统领世界史。我们的教科书大多数陈述历史事实，介绍各方的观点，是普及性的读物；而《全球通史》则是史实与理论结合，史实归顺了作者的史观，是专业性的读物，同时又不艰深晦涩，稍加理解即可读懂。我平时上课所讲的古代史、近代史、现代史，还有中国史、英国史、美国史、法国史、德国史、俄国史，可以说是孤立的没有联系的，但在作者笔下，以公元1500年为界统一了起来，就连1500年以前孤立的世界各地，也可以整理出古典文明、中世纪文明这样的共性，作者的功力着实令人佩服！1500年以后，世界发生了翻天覆地的变化，人类生存空间的狭小，促使人类不断追求进步，新航路开辟，是世界的联系紧密起来，世界从孤立走向融合，西欧凭借强大的武力借助传播基督教开辟了一条条新航路。启蒙运动工业革命更是世界发生了翻天覆地的变化，1500年以前所有的成就都没有这短小的历史进步的迅速。。
英国著名历史学家汤因比说：“一个人如果能身处历史感悟之中，他就一定是获得真知的人，因为历史的经验是最为丰富的智慧之库。”世界上自出现人类以来，就有了历史，世界历史源远流长，其间既有繁荣辉煌，亦有艰难曲折；既有和平光明，亦有血腥黑暗。它作为一面镜子，记录着人类社会的成功与失败、兴盛与衰退、辉煌与悲怆、交替与更迭，也预示着人类的未来。
感悟：读史可以使人明智。
其次，宝清老师也传达了泉州历史培训的一些精神：初三期末统考的范围、考试内容按2019年新考纲要求、31题辨析题、34题论述题的答题规范指导等 。
最后，面对即将到来的期末考试，各备课组统一教学进度，各备课组长布置任务，小组成员分工协作，力争期末继续考出好成绩。
