时间：2019年3月4日星期一    地点：新华楼三楼数学教研室
主题：新学期教研工作安排

    3月4日晚上，国光初级中学数学教研组教研活动在新华楼三楼数学教研室举行。出席会议的有教务处副主任吴文献老师、总务处副主任苏文锋老师及数学组全体教师。会议由教研组长陈建联老师主持。会议内容如下：
    一，传达学校教研组长备课组长会议精神：
    1、以终身学习为目标，提高教师专业素养。
   （1），认真学习2019年福建省初中数学教学与考试指导意见；
   （2），继续开展读书心得分享活动；（3），练好教师四项基本功。
    2，以教研组建设为重点，提升教师科研能力。
   （1）、加强备课组的教研活动；（2），加强公开课教学的研讨； 
（3），加强教师教研工作活力；（4），加强申报各级课题管理；（5），加强师生技能竞赛工作。
    3，以教学常规为抓手，切实提高教学质效。
   （1），抓实备课；（2），抓活课堂；（3），抓精练习；（4），抓勤辅导；（5），抓好习惯。
    二，中考数学复习的建议与体会：
    1,总体思路：做好动员，并尽力让学生明确：努力争取在基础题上得满分，不惜代价在中等题上得高分，充满信心在压轴题上得分.
    2.复习方式：以练为主，注意纠错，注重系统；关注速度，意在强化，重在归纳；以考代练，提高实效，增强信心.
    3.材料选择：重在实用与好用，可操作性强，切忌太多太杂，切忌表面上的“新”，切忌“文科化”．多与杂会影响学生的学习状态，影响复习时间和效率.一本再好的教辅材料如果让学生觉得压抑，感觉很累或很痛苦，感觉处处都是好题、处处都要掌握下来（甚至记下来），那样的复习必是低效的。处处是重点＝处处都不是重点，处处都是好题＝处处都是难题，处处是新题＝处处都是生题．
    4,材料使用：一旦选定复习材料，建议课前课后至少做好以下工作：
   （1）根据实际情况，哪些内容需补充，哪些内容需删减，大胆取舍，一旦使用则应该充分利用；
   （2）注意基本图形和基本方法的（变式）应用，做好方法思路归纳；
   （3）重点知识、常考知识要不惜代价以“试题及拓展延伸”形式讲到位、练习到量（足够量的练习）；
   （4）务必统筹安排好复习时间，尤其是阶段训练时间．
    5，复习计划：（略）
    三，结合学校征集教学论文的通知，布置组员撰写论文：
    1. 征稿的篇数10篇,要求总结教学经验、心得体会，内容有针对性、借鉴性和一定推广价值；
   2.格式要求；（参见通知要求）3.截止时间：3月底前报送；