3月12日上午第三节，历史教研组全体成员在新华楼二楼小会议室召开读书分享与教学研讨会，会议由组长黄宝清老师主持。
    宝清老师首先分享了读书心得——何成刚老师的《历史学科核心素养》历史学科五大核心素养，分别是时空观念、史料实证、历史解释、历史理解和历史价值等五大方面。这五大素养是每一位初中历史教师在教学过程中需要引导学生达到的教学目标。本次教研活动的目的就是要求老师首先应该掌握历史学科的五大核心素养以及在初中历史教学中如何培养学生的核心素养。本次读书分享活动，通过互相交流达到了专业引领，同伴互助共同成长的目的。
    其次宝清老师布置、落实参加“初三磨题坊”关于微课制作比赛的人选，选派夏莲、育红、秀亮、宝清四位老师参与微课制作比赛。微课教学作为一种新兴的教学模式，能够针对核心问题、重点问题在教师巧妙设计和安排的基础上用现代媒体的形式呈现给学生，有利于学生深化对于所学知识的理解和深入探究，更有利于学生自主学习。微课教学目前已经在中学历史教学中应用起来，也取得了一定的成效，但在南安地面开展相对较晚、较落后，老师们仍处于探索阶段，缺乏经验。本次教研会上秀亮老师向大家传授了她关于微课制作的一些心得、经验供大家参考，与会老师也根据自己的理解，发表不同的见解，通过学习、讨论老师们对微课制作有了越来越清晰的认识，增强了老师们学习、掌握新技能的信心。。
    本次教研活动成效显著，老师们通过交流与研讨，全组老师的教科研能力均得到进一步提升。