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落实教学常规管理 促进减负增效提质——国光中学召开“福建省教育厅《关于进一步加强普通中小学教学管理工作的指导意见》”专题学习培训会

发布时间:2021-12-28 发布者:管理员 阅读 : 2877

12月27日晚,国光中学召开主题为“落实教学常规管理  促进减负增效提质”的全体教职工会议,组织全体教职员工专题学习省教育厅日前印发的《关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见》精神。国光中学副校长王水源主持会议并作专题学习培训。

王水源从《福建省教育厅关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见》《福建省普通中小学日常教学基本规范》两方面内容就《意见》精神作全文组织学习。

王水源指出,省教育厅日前印发《关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见》,《意见》按照党中央、国务院关于中小学教育教学改革、教育评价改革和“双减”工作重要部署,结合各学段特点,制定了普通小学、初中、高中三个学段日常教学基本规范,围绕备课、上课、作业、辅导、评价、教研六个维度提出规范要求,作为中小学日常教学管理的基本准则。会上,王水源就《意见》中制定的初中、高中学段日常教学基本规范要求作全文组织学习。

王水源指出,《福建省普通中小学日常教学基本规范(试行)》将教学常规纳入各级各类教育行政干部、校长和教师综合培训重要内容,全体教职员工要全文学习,认真领会精神,要尽快熟悉教学常规内容和要求,提高教学管理和教学业务能力水平。

会上,王水源强调,落实教学常规工作要同落实中小学“双减”和“五项管理”有关要求结合起来,坚决防止学生学业负担过重;要把落实教学常规与推进教学改革结合起来,鼓励探索跨学科教学,整合不同学科的内容、方法和育人功能,逐步实现学科融合渗透,为学生多角度观察、多维度探究创造条件。

王水源强调,学校将把落实教学常规情况纳入教师年度考核和职称评价体系,组织开展教学评比、说课比赛、技能大赛等活动时,要将教学常规作为基本评价依据。学校将加强对落实教学常规工作的检查,通过课堂听课、查阅教案和教科研记录、学生访谈等多种形式及时掌握教师执行教学常规情况,对教学常规落实不到位的老师要严肃追责。

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