心理健康

演绎成长抉择,点亮青春航向——校园心理剧《选科岔路口》温情上演

发布时间:2026-05-29 发布者:德育处 阅读 : 41

为引导高一学生正视新高考选科困惑,疏导选科焦虑情绪,同时为高二学生复盘学业选择、明晰后续学习方向提供启发,在学校心理老师指导下,我校怡情心理社精心编排校园心理剧《选科岔路口》于527日晚在学校多功能会议室如期举行,高一、高二部分学生共同观看公演,用沉浸式演绎化解成长迷茫。

剧目围绕新高考选科这一核心议题展开,聚焦几位高一学生在分科前夕的真实困境:有人纠结于兴趣爱好与学科成绩的矛盾,有人在父母期望与个人理想之间左右为难,还有的受身边同学影响盲目跟风,难以做出独立判断。剧中人物的纠结、迷茫、争执与自我怀疑,精准还原了高一学生面对选科时普遍存在的心理状态,贴近生活的情节让在场同学产生强烈共鸣。

随着剧情推进,通过师生谈心疏导、同伴真诚互助、自我深度反思等情节,主角们逐渐拨开内心迷雾,正视自身优势与短板,理性平衡理想与现实,最终走出成长迷茫,坚定了适合自己的选科方向。演员们真情投入的表演,细腻呈现了青春期的内心挣扎与成长蜕变,生动诠释了直面困惑、接纳自我、理性抉择的心理健康理念。

参演学生表示,在排练与演出过程中,自己也对选科有了更清晰的思考,深刻体会到迷茫是成长必经的过程,学会了倾听内心声音,不再被外界声音裹挟。高一观演学生表示,剧中情节仿佛看到了现实中的自己,看完之后内心的焦虑得到了有效缓解;高二学生则结合自身经历有感而发,感慨当初选择的不易,也更加懂得珍惜当下、稳步前行的重要意义。

整场公演氛围真挚而温暖,鲜活的剧情直击学生内心,让不同年级的学子都在沉浸式体验中完成了一次心灵梳理,有效化解了学业规划带来的心理压力,切实达到了以剧润心、以戏解惑的良好教育效果。


 

图文:潘珊红 魏铃燕 怡情心理社

一审:李少鸣

二审:黄鸿池 

三审:戴荣辉


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