’由于有些同学性格内向，碰到心理波动或障碍时，羞于到咨询室与老师们直接面对面交谈，为了更好地服务于广大同学，我校心理咨询室决定偿试开设心理咨询邮箱，帮助更多同学...…

1、’有正确的自我观念，能了解自我，悦纳自我，能体验自我存在的价值’心理健康的中学生，不仅能现实的认识自我，承认自我，接受自我，而且还要有自知之明。对自己的能力...…

　　健康是人类生存极为重要的内容，它对于人类的发展，社会的变革，文化的更新，生活方式的改变，有着决定性的作用。那么，一个人怎样才算健康呢？’1948年世界卫生组...…

什么是心理健康呢?概括来说，心理健康的人能够愉悦地接纳自己，能够与自己周围环境和谐相处，“宜人宜己”。反过来说，损人不利己的人一定是心理不健康的。有人说心理健康...…

’针对目前社会对教师过高的期望值、教师工作琐碎繁忙等，容易产生职业倦怠的现状，我校李霞莲老师经过一个月来充分准备，结合自己成长历程，3月17日晚在我校多功能会议...…

关于加强中小学心理健康教育的若干意见　　八十年代以来，一些省、市在中小学生中开展心理健康教育，促进了学生心理素质的提高，取得了良好的效果。中小学开展心理健康教育...…

中学生自卑心理的调适措施’严重的自卑感会造成人的心理变态，对中学生的学习、生活都有很大的危害。但自卑心理并不是不可改变的，家长可尝试采取以下几种调适措施来消除孩...…

心理学认为，心理是人脑对客观现实的反映机能。人的学习、工作、生活无不受其自身心理因素（如动机、兴趣、情绪等）的维持、定向、激励或强化作用。学生在成长过程中，各种...…

心理健康教育具体是指教育者运用与心理学相关的多种学科的理论与技术，通过心理健康知识与技能的教育和心理咨询与辅导，帮助学生解决成长过程中的心理问题。一般情况下，学...…

"教师应当是心理医生"是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师"不仅仅是人类文化的的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者"。作为一名...…