规章制度

教案、作业检查实施办法

发布时间:2004-08-03 阅读 : 6819

  为了深入贯彻落实党的教育方针,全面推进素质教育,切实保证我校的教学质量,努力提高四十五分钟的课堂教学效果,参照《福建省普通中学教学常规管理暂行办法》和南安《关于学校教学常规的规定》以及《补充意见》,结合我校的实际情况,特制订本办法。
一、’检查内容
1、’教案编写
教案是教师进行教学活动的具体方案,教案可详可简(40周岁以下应写详案;40周岁以上可写简案),但教案必须反映出:教学目的(素质培养:包括思想培养、知识培养和能力培养)和要求;教学重点、难点;教学程序或步骤;教学方法;练习与作业;板书的设计等。同时还应写好学案,对作业与练习必须分层次设计,上课之前备好教学用具(挂图、实验仪器、电教设备等)。
2、’作业批改
作业应按各学科的实际情况,根据各教研组的具体要求,及时认真做好批改工作,做到全批全改,作文批改应认真,要有评分、总评语、眉批、纠正错别字等。
二、’检查时间
定期和不定期相结合。每学期期中和期末定期检查,平时随机抽查3-5次。
三、’检查方式
由学校组织教务处及有关人员深入课堂或组织教务处、教研组、年段对收集的教案、作业进行全面检查。
四、’检查程序
1、’不定期检查教案:即由学校组织教务处及有关人员,深入到课堂上,检查每位科任老师当天当堂课的教案编写情况、上课情况,并随即作出评定,将有关情况登记在《国光初级中学教师教案抽查情况登记表》由教务处存档。
2、’定期检查教案:即每学期末,科任老师应在所规定的时间内将本学期的教案装订成册送交教研组组长--教研组组长检查、审阅,并把有关检查情况填入《教师教案检查情况登记表》,然后移送教务处--教务处抽查、审阅、整理填写《国光初级中学教师教案检查情况登记表》,并造册存档:教案分别加盖"已阅教务处"印章--教案由本人领回、保管。
3、’检查作业:在下年段行政的领导下,首先由年段长负责通知,收集有关学生的作业,再由下年段行政、年段长等有关人员逐一检查,然后把检查情况分别登记在《国光初级中学作业检查情况表》由教务处存档。
五、’评定等级
"有比较才有鉴别"。各教研组长或年段长应会同下组或下年段行政实行本组或本年段里比较、对照,对教案编写或作业批改确定出"优、合格、基本合格、不合格"四个等级。分别填入《教师教案检查情况登记表》中"检查结果"一栏里或《国光初级中学作业检查情况表》中"备注"里。优约占20%-30%,合格占50%-60%,基本合格和不合格约占10%-20%。然后从中评出校级优秀教案,语文、英语、数学、政史地、理化生、技能组等六个教研组各评出三个,劳技组1个并填入《教师教案检查情况登记表》中"备注"一栏里。评优的教案、作业从严掌握,宁缺勿滥,评优的和不合格的须送行政会最后审定。
六、’优秀教案、作业的要求
1、’优秀教案应具备:①教案各项要求齐全;②设计规范;③资料丰富、新颖;④教学方法运用恰当;⑤书写工整、布局外观有艺术性;⑥任课受到学生欢迎。
2、’批改作业优秀的要求:布置的作业量要适中,应真正能体现"批"、"改"两字,批改量要达到具体要求。
七、’奖惩办法
教案编写和作业批改等级评定将作为个人年度业务考核、评定职称、评先等的主要依据之一。学校将根据检查的结果表彰先进,并按有关规定处理完成较差者,如责令其限期整改,降低业务考核成绩等。
以上办法,如有不妥之处,请指出。

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