各位代表：
   ’下面我作2003－2004学年度个人工作述职报告，请审议。
   ’在九都中学工作期间，主要做了五件事。其一，重视党建工作，身体力行“三个代表”重要思想，认真做好党员教育和发展党员工作，加强组织建设，进一步提高了支部的凝聚力和战斗力。其二，本着“聚力办校”思想，依靠镇党委政府，筹建了九都中学首届校董会，筹集资金40多万元。其三，以迎接“双高普九”评估验收为契机，全力抓好学校各项办学指标的优化提升，促进学校办学水平和教育质量提高，得到省教育督导室方副主任一行的充分好评。其四，扎实开展“德育创先”工作，以班级文化建设为重点，立足实际，以人为本，创新载体，进一步增强德育工作实效性。其五，紧紧围绕市教育局提出的“重建学校文化，深化课程改革实验”这一工作重点，修订完善了“新课程背景下教学常规管理制度”，积极推进课程改革向纵深发展，有效地组织和开展校本培训与研究，不断促进教师专业化成长，荣获“南安市课改先进学校”。
   ’因工作关系调至国光初级中学，全面主持学校党政工作，我紧密团结全体行政干部，依靠全校教职员工，认真贯彻党的教育方针，积极推进课程改革的深化和推广工作，学校各项工作有序开展。
   ’一、坚持进修学习，不断提高自身素质，努力适应新形势下教育对校长的角色要求。
当组织委以重任来国光初级中学工作时，我深知自己责任重大，只有不断学习，不断努力，提高自身素质，创造性地开展工作，才能成为一名能驾驭全局、三中新形势发展需要的校长，为此我坚持政治理论学习，学习十六大精神和十六届四中全会精神，学习教育法规政策，提高自身政治理论素养和思想觉悟水平，积极学习教育理论，研究学校管理科学，大胆实践，努力提高自己的业务能力和工作效能。
   ’二、重视学校文化建设，致力于建设学习型学校。
在团结和带动全体行政人员时，本着广阔胸襟，广泛听取各方面意见，集思广益，为了让广大教师满意的目的，积极构建民主和谐的组织文化。按“因岗设人”裁撤一些闲余职工以及年度考核定性、职称评审推荐等工作，都是在班子集体智慧和力量下出色完成的。
   ’重视校园文化建设，突出“文、雅、序、活”特点。以开展“值日班制”、“规范评比周流动红旗制”为方式，积极推进“文明班级”、“文明宿舍”创建工作，使得校园更加洁净优雅。
   ’为弘扬先进的学校文化，提升教师的职业生活质量。我们积极创设良好的学习环境，建设有效的学习制度，同时引导教师把学校文化中的杂草拔掉。我们围绕“公毅”校训、中央八号文件、十六届四中全会精神开展了学习交流和思想大讨论，进一步提升我们的思想素质和文化修养。我们积极向教师推介《给教师的建议》、《静悄悄的革命》等教育理论书籍，极力催促生活学习化、学习生活化的氛围浓起来。
   ’很重要的是，我把学校教育质量的提升的着力点放在教研文化上，极力倡导民主的、开放的、合作的对话式的教研文化。提出与外校“远交近结”、本校内“横边纵底”、个人要注重教学相长的教研意识和方法。目前，学校的教研风气也在逐渐成风。
   ’三、与时俱进，进一步规范和创新办学行为。
在充分调研的基础上，在全体行政人员共同研究下，本着“与时俱进、开拓进取”的思想，我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理，促规范，抓学习，推课改，内修素质，外树形象”，建成“福建省实施素质教育工作先进单位”、“泉州市文明学校”、“泉州市先进教工之家”。
   ’从校长的作用出发，我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确，通力合作，各尽其职，各用其权。目前各项工作进展顺利。当然，这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持。
   ’四、加强党性修养，做好党务工作，发挥支部的战斗堡垒与保证监督作用。
   ’围绕党要管党，发挥支部的战斗力和凝聚作用。我除了加强自身政治思想学习外，认真做好党员教育工作，以十六大精神、十六届四中全会精神为主要内容，把党员教育与业务工作、党员的思想结合起来。我们支部在顺利换届调整后，健全了支委会，分工明确，建立了岗位责任制。党内民主生活制度化、规范化，我们开展了坦诚而深刻的批评与自我批评。我重视党员发展工作，坚决按照发展方针和发展程序做好党员发展工作，切实把优秀教师吸收到党组织。我重视校工会、共青团工作，关心支持工团工作，充分发挥他们的助手作用。
   ’总结自己的工作，得到上级领导的关心支持，得到全校教职员工的理解配合，取得一定成绩。但由于自己比较年轻，工作经验不足，工作方法有待继续改进，工作中仍然存在许多缺点和不足，我将不断努力，发扬优点，改正缺点，为党和人民的教育事业尽己所能，多做贡献。