工  作  计  划

一、指导思想：
1、本学期我校教育教学工作指导思想是：深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，全面落实南安市教育工作会精神和教育局的工作部署，继续围绕“促进均衡、提升质量、树立形象”工作主线不动摇，以“特色办学、创新发展”为主题，进一步推进课程改革、实施素质教育，努力办好服务片区群众满意的教育，为全面推进南安教育更好更快发展，服务社会作出积极的贡献。
二、工作思路与目标：以质量为中心，以管理为抓手，以校园精细化管理和名师工程为平台，注重学校特色教育，不断彰显学校艺术教育特色。
    三、具体工作  ：
（德育方面）

（一）、主要工作和具体措施：
1、做好“安全发展学校”达标创建和丰富德育实践活动，增强德育针对性和实效性。
创建申报“安全发展学校”，争取通过 “安全发展学校”的市级验收，进一步提升学校安全教育和管理水平，促进学校健康可持续发展；实施节日活动与德育主题“双轮驱动”扎实有效地开展德育活动，全面提升学生的思想道德和综合素质，增强德育工作实效性。
2、加强德育队伍建设，提高德育工作管理水平和管理质量。
班主任队伍是学校德育工作的核心队伍，班主任工作也是学校德育队伍建设的重点，为此，将注重对班主任队伍的管理培训力度，做到规范化、系统化，定时间、定内容、定要求、定目标。指导班主任制定班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感，每月召开一次全校班主任会议，通过会议向班主任传递最新的德育信息与方法，请优秀班主任进行班级管理经验介绍，进行手拉手互学活动；每周召开一次年段班主任例会，通过例会及时解决班级、年段管理中出现的新问题、刺手难题，分享总结、交流班级管理的成功经验。指导班主任从四个方面开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。为了提高班主任工作艺术，学校将进行班级管理案例评比，让每位班主任在学习讨论过程中相互探讨，共同提高。学期末举行一次班主任工作经验交流会，评选出 “先进班集体”和“优秀班主任”，以表彰先进。并且班主任把自己的经验总结升华成教育论文，组织推荐参加县、市的德育论文评比。“先进班集体”的评选用考核量化的分数来确定，没有量化，就没有目标，就会迷失方向，争取提高班级工作管理的针对性和实效性。
3、强化德育常规工作，促使学生良好行为习惯养成和全面健康成长。
（1）、加强对学生的教育：
①、抓行为养成教育。抓好全体学生的文明习惯教育。利用班会时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《国光初级中学一日常规》的教育，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起，狠抓边走边吃、乱抛纸屑、破坏公物、课间吵闹、追逐打闹等不良行为的纠正。
②、坚持升降国旗教育：组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教育，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。
③、在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列活动，各班在开学初组织和帮助学生结合班级和个人实际，制订出本学期的努力方向和计划，并在同学中培养和树立不同类型的先进典型，采取积极措施，激发学生进取意识，组织好“帮、带”活动，浓厚竞争氛围，推进班风、带动学风，争取提升班级、年级整体管理质量。
④、抓好特殊学生的教育。对德困生实行层层管理，对自己约束不强的学生做耐心的思想工作，对违纪学生正确批评教育，对严重违纪的学生，按照校规校纪严肃处理，绝不手软，用校纪规范行为，用校纪守护校园。班主任要对德困生定期找他们谈话，做好记录，努力提高转化德困生的有效性。
（2）、加强法制和安全教育。安全法制意识的培养一直是头等大事，学校安全事关人民群众生命财产安全，事关社会的和谐稳定，关系到学校的教育教学工作能侯正常开展，他的责任重于泰山，必须常抓不澥，时时警钟长鸣。本学期将对学生进行重点的法制和安全教育，请法制副校长作一次法制辅导，并积极开展相关主题班会、开展知识竞赛等活动，进一步增进学生的法制知识和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。另外结合本学期学校各项重大活动，以及每月一次的安全教育讲话等，强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。
（3）、加强专题教育。本学期我们将在二月份开展行为规范养成教育月和遵纪守法教育月活动，在三月份开展学雷锋系列活动和安全教育周开展一系列活动；四月份的交通安全反思日活动和开展“做一个有道德国初人”系列活动；会同校团委结合五四运动周年进行五四知识讲座,做好五月份的爱国主义教育月、读书月系列活动；结合学生的生理、心理特点进行生理、心理健康教育讲座，在五月份的心理健康教育月开展一系列活动；针对当前法制安全形势进行法制安全教育，做好五月份的普法教育宣传月系列活动；做好六月份的前途理想教育月、安全生产月系列活动。通过一系列专题教育活动，增强德育效果。
（4）、加强心理健康教育，使学生形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。
4、加强学校安全管理，做好校园及周边治安综合治理和检查力度。
（1）、警校携手，共建和谐校园。学校加强与梅山派出所、梅山交警中队的联系，组织和开展法制教育、安全教育，指导学校做好消防安全演练和突发公共事件的疏散演练等工作，帮助政教保卫处做好特殊学生的转化帮教工作。
（2）、做好校园及周边治安综合治理和检查力度。①、实施每周一小检，每月一大检的安全检查制度。②、落实安全责任制，签定各级安全责任书。③、明确各类安全事故应急预案，并组织紧急疏散演练或消防演习。④、加强校园及周边治安综合治理，加强校园保卫力量，加强门卫值班和校内治安巡逻，加强学生宿舍安全管理。⑤、将继续做好节假日的安全检查工作，对于特殊工种，特殊岗位，进行定期和不定期结合检查，对于水火电等设施和学校重要部位，协同有关责任人进行检查。⑥、有计划地开展各项安全工作以及安全教育工作，做到安全教育天天讲，周周总结。
5、积极推进“学校、家庭、社会”有效合作，提升教育合力。
（1）、加强家访工作和家长来访。继续推行同一个班级任课教师合作普访制度。
（2）、办好家长学校，开好家长会。本学期计划在第十一周召开各年段的家长会，指导家长做好家庭教育，同时不定期地召开部分家长与学生的联席会议，以加强对个别学生的教育。
（3）、加强对特殊学生的家校合作教育。本学期，对经常违纪的学生，各个年段要实施严格的管理，并与家长实施共同合作教育。要根据学生的特点，让家长参与制定家长认可而又能收到效果的教育学生的方式、方法。

（教学工作方面）
一、重点工作：
（一）、加强师资队伍建设
1、加强教研组建设。通过教研组建设，进一步加强教师的事业心和责任心，强化责任意识。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则。肯吃苦、肯学习、肯钻研、肯奉献。要积极承担课改课题，突出重点，抓课堂教学，以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际，抓好集体备课环节，认真指导编写好高质量的学案，依据大纲、考纲，精选习题。备课组活动要每周正常举行，每次活动应有主备课、中心发言人，就内容进行共同探讨、修改、完善，在此基础上编写学案。备课组中做到三个统一：统一学案，统一练习，统一进度。教研组长要立足教学科研，抓好教学五认真指导工作，协助教务处做好期中、期末考试、中考考查考试以及其他阶段性考试工作。教研组、备课组每次活动都要定时间、定地点、定中心发言人、定重点讨论内容，并要做好活动的记载工作，及时上报有关材料。
  2、加强名师队伍建设：强化区学科带头人考核管理机制，充分发挥其在教学中的带头示范作用。创造条件，择优向上推荐知名教师及学科带头人侯选名单，壮大名师队伍，提升现有教学骨干档次。
3、配合教科室，组织认真学习教科研理论，积极参加教科研实践，摈弃“填鸭式”为特点的旧教学模式，教学目标要重新定位，教学方法和形式要有新突破。不要仅着眼于课本，学科体系及教师本人表现，更要着眼于学生能力的发展；不要仅着眼于知识的增长，学生的模仿、再现能力，更要着眼于学生探索未知能力的发展，课堂上要留给学生自主学习的时间多一点，活动空间大一点，教学氛围宽松一点。
4、督促青年教师积极参加各级各类说课、评课活动，为青年教师创造提升机会。
（二）继续加强教学常规管理工作
1、加强教学五认真检查
教学五认真涵盖了备课、上课、批改作业、辅导、考试工作等教学常规的各个方面，是提高教学质量的关键之一。本学期教务处将重点检查上课和作业情况。
（1）实施备课每月一检制度，另外同学科各备课组进行不定期互查。重点检查内容是否恰当，是否设计课堂练习。教务处作好记载，对存在问题及时通报，限期整改。
（2）加大推门听课力度。对各层次的教师实行推门听课制。重点对教学实绩差的教师实行跟踪听课。要求教学实绩差的教师听课节数加倍。
（3）重点检查作业的有效性。主要内容为：作业题的质量和数量；学生的完成情况；教师事先有没有做；作业的批改情况；评讲情况；学生对错题的订正情况；错题的重复训练情况。以上主要通过查学生作业本、练习卷、开学生座谈会等形式进行。
（4）抓好考试管理工作，认真做好期中、期末两次质量分析。
2、认真抓好教研组、备课组工作常规。教研组长、备课组长应对本组教学起到指导、协调、负责的作用
（1）教研组备课组定期开展教研活动，学习新课程理念.加强教学研究的力度。
（2）发挥备课组功能，加强集体备课力度，活动建立记载制度，组内资料、进度、考试统一。
（3）对后进备课组要求书面反思并落实改进措施，教务处加强检查督促。
（4）进一步完善教研组、备课组的考核，调动各位组长的积极性。
3、加快发展教育信息化工程，提高教育、教学质量
学校网站要进一步完善，资源要更加丰富。课堂教学中的应用设备和技术进一步完善。全体教师，尤其是中青年教师应努力学习掌握信息技术并运用于教学实践之中，要努力运用电脑、网络开展多媒体教学；随时从网上获取教学信息资料，提高教学水平，改进教法；进行网上教学交流。
（三）抓好初三毕业年级工作
1、鼓舞士气，明确目标；自加压力，踏实工作。从上学期期末统测看出发展态势好，经过努力，大有希望能在各方面有所进步、突破。但要充分估计到可能出现的困难，要利用一切有利条件，鼓舞初三师生士气，营造良好的学习氛围，自加压力，聚精会神踏实工作。
2、扎扎实实抓过程管理
（1）认真制订初三年级组计划、各科首轮复习教学计划。各类计划要有针对性、实效性和可操作性。教务处加强对计划实施过程的检查督促。
（2）督促初三各备课组认真研究南京市近几年中考试题和各科考试说明，吃透精神，把握学科思想及特点，从而做到有的放矢进行复习。加强集体备课，精选统一复习资料，统一测试，统一复习进度。
（3）认真组织英语人机对话、体育模拟考试，考前精心复习，考后认真分析。在下一轮复习中有针对性地加强薄弱环节。查漏补缺，突出复习重点，消灭复习盲点。
（4）建立学生跟踪档案，分析每次考试成绩的变化。完善目标责任制，明确年级和班级指标，提优补差工作定人、定时。教务处会同教研组长对提优补差工作实行全过程监控。
（5）上好每堂课，提高复习的有效性。上课应重点讲练中考要考的、学生未掌握的、学生能掌握的内容。提高作业质量。
（6）拓展初三年级学生自主学习空间，不挤占学生自习时间，教师做好答疑和辅导。
（7）发扬协作精神，各科协调发展。班主任和任课教师通力合作搞好班级管理和学生思想工作。
（8）重视本学期的初二地理、生物两科的中考复习及初三理、化实验操作考查。
 （四）切实加强初一、初二质量管理
1、初二年级本学期各班应加强班集体建设，形成良好班风学风，确保可持续性发展，防止两极分化。
2、制定初一、初二教学目标
3、初一年级重视基础知识的教学，提高课堂效果，大面积提高教学质量。
4、调整课程设置，丰富课外活动内容，加强竞赛辅导力度。发展学生个性，培养兴趣特长，力争在各级各类学科竞赛中创造佳绩，取得突破性进展。
（五）严格规范学籍管理，学生档案实行电子化管理。做好初三中考报名工作。
（其他工作重点）

（一）、加强艺体、心理、实验教学工作：
1、全面贯彻落实《中小学健康标准》提高学生健康水平。开好健康教育课和心理导向课，将“两课”纳入教学常规，促进师生身心健康。进一步加强艺体课管理，落实教学措施，提高教学质量。
2、加强对艺体特长生的教学常规管理，制订好阶段目标（术科），强化训练、落实措施、抓出成效。
3、各任课教师要认真备好实验课，演示实验做到规范、有序、可见度大；分组实验指导学生按程序规范操作，细心观察（记录）有关现象（数据）引导学生得出实验结论；实验教师还可以适度增设一些探索性实验。
（二）、搞好处室效能建设，为教育教学服好务。
1、加强对处室工作人员的教育，增强工作主动性和服务意识。
2、强化对理、化、生实验室、图书室、微机室、课件室、打字室、文印室和教务室的管理，完善必要的规章制度。
3、添置仪器、药品，使实验设备能适宜教学需要；购置中学新课程标准规定的必读书和中外名著优秀影片，增大馆藏图书量。
4、加强学籍管理，规范处理转、插、停、休等事宜，科学、合理地做好排、调课工作。
5、建立教学信息服务系统，对教学相关信息、资料逐步实行现代化管理，及时收集、整理、归纳、提供相关信息，为教师教学、领导决策服好务。
6、以《关于印发南安市教育系统2013年民主评议政风行风工作实施方案的通知》为依据，对照工作考评标准，根据学校实际，切实开展学校校务公开和行风评议工作，巩固“办事公开标准化示范校”荣誉，对于招生工作、收费工作、禁止教师办班有偿补课、师德师风建设等群众反映的热点问题，学校要坚决治理，同时积极参加当地纠风部门组织的相关评议活动，切实提高群众的满意度。
7、 继续学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神精神，以增强党组织的战斗力、创造力、凝聚力和保持党员先进性为目的，以支部开展党员争优创先活动为载体，发挥党员先进模范作用，团结、动员全校党员干部在创新中提高，在规范中发展，全力以赴，为全面促进学校各项工作再上新台阶、实现学校的可持续发展而努力奋斗。
 8、继续做好校园美化工作，重点搞好图书馆及垃圾小屋周边的环境净化和美化。
   新的学期，我们将振作精神，不畏艰苦；开拓创新；不脱离实际，凭实干树形象，始终保持勇于进取的朝气，做好本职工作。为国光初中稳步发展和再创辉煌而努力奋斗！

                                                                           南安市国光初级中学
                                                                         

                                                                                 2014年2月10日