教学管理
国光初级中学召开教学工作专题校务会
发布时间：2019-01-03
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1月3日下午，我校全体行政在接待室召开教学工作专题校务会。
会上，戴荣辉校长首先传达张局长关于提质减负增效的指导精神。大家就目前存在一些教育现象提出自己的看法：个别老师无选择性印发练习、一个班级一种作业、拼命挤占时间、课件拿来主义、授课天马行空、只看教案不看学生等现象在我们身边还时有发生，老师的声音是学生的催眠曲。与会行政结合自身巡视课堂深入探讨，都表示造成这种课堂效率低下的最主要原因是教师备课不充分，没有研究学生、研究课标，结合期末复习将至，学校要求：一各年段组织调研各科任老师对教辅材料的使用成效，对无原则的老师进行约谈；二是教务处协调备课组合理安排学生课业时间；三是组织优秀教师下周做经验介绍；最后大家还就分层教学的办法做进一步的探讨；四是下组行政督促备课组长组织学习《学科教学与考试指导意见》，把单元教学融入到学段当中，发挥团队的力量，精心备好每一节课。
与会人员都赞同提升教育质量与减轻学生课业负担不是矛盾体，真正要实现减负增效关键教是师要提升自身教育教学能力，从而提升课堂教学的有效性！
会上，戴荣辉校长首先传达张局长关于提质减负增效的指导精神。大家就目前存在一些教育现象提出自己的看法：个别老师无选择性印发练习、一个班级一种作业、拼命挤占时间、课件拿来主义、授课天马行空、只看教案不看学生等现象在我们身边还时有发生，老师的声音是学生的催眠曲。与会行政结合自身巡视课堂深入探讨，都表示造成这种课堂效率低下的最主要原因是教师备课不充分，没有研究学生、研究课标，结合期末复习将至，学校要求：一各年段组织调研各科任老师对教辅材料的使用成效，对无原则的老师进行约谈；二是教务处协调备课组合理安排学生课业时间；三是组织优秀教师下周做经验介绍；最后大家还就分层教学的办法做进一步的探讨；四是下组行政督促备课组长组织学习《学科教学与考试指导意见》，把单元教学融入到学段当中，发挥团队的力量，精心备好每一节课。
与会人员都赞同提升教育质量与减轻学生课业负担不是矛盾体，真正要实现减负增效关键教是师要提升自身教育教学能力，从而提升课堂教学的有效性！
