教研活动

立足素养,多元融合,提高创优——南安国光中学承办泉州市2024年春季第十一场教学开放活动

发布时间:2024-05-16 发布者:管理员 阅读 : 1858

为了加强校际间教学交流联动研讨,进一步聚力发挥省示范性高中建设学校的示范引领作用,提高教育教学改革实效,2024年5月13日—15日,我校与柳城中学联合承办主题为“立足素养,多元融合,提高创优”的2024年春季第十一场教学开放观摩研讨活动。厦门双十中学、漳州平和第二中学、永春五中、五星中学等兄弟学校的领导老师们参与了此次活动。

image1.jpg

5月12日下午,永春县进修学校副校长郑坚帜、永春五中校长苏明福及其班子成员、漳州平和二中罗良益副校长率领教师团队莅临我校考察交流。期间举行了示范性高中建设对口帮扶工作研讨,回顾了过去帮扶工作取得的成效,并就下阶段帮扶工作提出了设想与思路,表示将携手并进,共同发力,达到共同发展,共同进步的目的。 

image2.jpg

5月13日-15日,在国光中学会场,围绕“立足素养,多元融合,提高创优”这一活动主题,参与观摩课展示的各校老师们精心打磨,发挥巧思。探索教育教学中基于核心素养的多元融合的途径方式,深化教学教研,自觉践行高考评价体系的“教学引导”功能,让学生经历完整且真实有效的思维训练,充分展现了各校教师深厚的教学素养和富有创意的教学设计。

“高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师”。课后,听课的老师积极参与评课,对公开课教学活动的设计、学科核心素养的养成、高效课堂的构建等方面展开热烈讨论,对课堂教学中呈现的亮点与问题进行细致分析,共同探讨教学策略,交流教学经验。  

本次活动为各个学校提供了联合教研、共享智的平台,校际间联办观摩教学,增强了校际沟通,为教研工作开拓了思路,有利于增强教师教学研究意识,推动课堂教学素养和教学质量的提升。国光中学将以此次活动为契机,积极探索基于情景、问题导向的探究式、综合化教学模式,促进学生自主、合作、探究学习,培育学校办学特色,注重教育教学成果的校际交流合作与辐射示范。


供稿:教研室

一审:陈铂森

二审:李夏阳

三审:肖金宇


返回顶部 打印 关闭