教研活动

聚焦中考精备考,课题引领启新程 ——南安市初中英语黄明玉名师工作室教研活动纪实

发布时间:2025-05-17 发布者:管理员 文章来源:微信转载 阅读 : 135

聚焦中考精备考

课题引领启新程

孟夏时节,草木葱茏,万物并秀。2025年5月15日,南安市初中英语黄明玉名师工作室第四次教研活动在芦塘中学顺利开展。参加本次教研活动的有:南安市初中英语黄明玉名师工作室的团队成员、研修人员以及国光片区的初三毕业班的老师们。本次活动以“中考英语备考策略与课堂教学优化”为核心,通过观摩课研讨、专题讲座及召开课题论证会等环节,为工作室成员、课题组全体成员及参与活动的教师搭建了深度交流的平台。

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趣教实练,研思共进

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妙趣课堂 解码完形

      宝莲中学黄福生老师执教《中考英语完形填空专题指导》公开课,以创新设计激活课堂。课初,他以 “拼图游戏” 巧妙导入,将拼图逻辑类比完形填空的语境构建思维,化抽象为具象。教学中,通过梯度式拼图任务,引导学生掌握 “化整为零” 的解题策略,消除畏难心理。同时,黄老师提炼四大核心技巧,结合中考真题深度剖析,借助 “讲解 — 示范 — 操练” 的闭环教学,助力学生系统掌握答题方法。

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迁移实战,精准提升

后半堂课上,黄老师以莆田二检真题为依托,引导学生迁移运用解题技巧,通过实战演练强化知识掌握。讲评环节,他紧扣高频考点精准解析,针对易错点靶向突破,助力学生查漏补缺。同时,黄老师以即时鼓励、个性化指导积极回应课堂反馈,营造出既有深度又具活力的学习氛围,有效提升学生解题能力与备考信心。360截图20250516225654519.jpg

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深度研讨,共促提升

课后,与会教师围绕公开课展开深度研讨。研讨中,大家以专业视角,从教学目标、方法运用、师生互动等多维度切入,既肯定了教学设计、课堂把控等亮点,也针对课堂节奏、分层教学等环节提出优化建议。思想的碰撞与经验的共享,让教师们在反思中收获启发,助力教学能力提升与优质课堂建设。360截图20250516225846222.jpg360截图20250516230232470.jpg360截图20250516230506461.jpg360截图20250516230949204.jpg


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析题授技,赋能备考


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来自芦塘中学的黄建波校长给大家开设了一节《初中英语中考解题技巧考前指导》的讲座。黄校长结合了2017年到2022年的历年中考真题,从命题和解题两方面详细讲解了听力选择题、单项选择题、完形填空、阅读理解、情景交际、看图写话、短文填空以及书面表达等八大考题。他不仅介绍了每个题型的特点,同时也讲解了一些学生的解题技巧,干货满满。本次讲座具有指导性和实操性,让大家受益匪浅。图片3.png

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谢承校谊 书启新思


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南安市初中英语黄明玉名师工作室领衔人黄明玉老师携团队致谢芦塘中学承办活动,并向学校赠送英语思维课堂相关书籍,黄建波校长代表校方接受赠书。明玉老师在赠书时深情寄语:“教育不仅是知识的传递,更是思维的对话。感谢芦塘中学为教研搭建平台,愿这些书籍成为老师们课堂创新的‘脚手架’,助力学生从‘被动接受者’转变为‘主动思考者’。

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课题启程 智引未来


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工作室在芦塘中学举行了南安市教育科学“十四五”规划2025年度立项课题《数智赋能初中英语“教学评”一体化的实践研究》(NG1455-M15)的开题论证会。课题负责人黄明玉老师宣读了立项文件,并详细传达了文件的有关事项通知,同时深入浅出地阐述了课题的研究背景、核心概念、研究目标、研究内容、研究方法及预期成果等方面内容。在未来的日子里,课题组成员将以严谨的态度、创新的思维、扎实的行动,有序推进课题研究,共同书写教育科研的新篇章。


工作室领衔人黄明玉老师总结指出,教师不仅要“会解题”,更要“会研题”,初三复习需回归课本夯实基础。同时强调,工作室将围绕此次工作室的立项课题深化探索,鼓励成员聚焦新课标、融合人工智能元素,创新教学模式,提升课堂实效。


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结    语
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本次教研活动以中考备考为圆心,以课题研究为半径,绘就英语教学创新的同心圆。观摩课堂见真章,专题讲座明方向,课题论证启智思,多维研讨激荡出教研新动能。南安市初中英语黄明玉名师工作室将继续以课题为帆,以数智为桨,深耕“教学评”一体化实践,在探索中沉淀经验,在创新中突破瓶颈,为中考英语备考注入源头活水,助力师生共赴教育高质量发展的星辰大海。



供稿:南安市初中英语黄明玉名师工作室

一审:黄明玉

二审:陈铂森

三审:肖金宇

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