本节课教学是新课程改革的一次尝试。在新课程背景下，我们衡量学生的学习，重要的不只是看学生掌握了多少，而是看学生发现了多少；重要的不仅是要学生学会解决问题，还要让...…

教学目标：1.了解金岳霖先生的性格特征2.理解细节描写的特点和作用3.学会运用细节描写来表现人物的个性教学重点：了解金岳霖先生的性格特征教学难点：理解并运用细节...…

一、课程理念：《语文课程标准》要求要让学生初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，培养语感，发展学生思维，锻炼学生的阅读写作能力，培养他们健全的人格，正...…

为了促进高中新课程实验工作的全面发展，更好地发挥省级新课程实验样本校的作用，南安国光中学十分注重研究性学习培训，统筹安排，每周星期三下午都开展研究性学习活动。1...…

11月5日，福建省数学科学科带头人、南安市数学科“名师工作室”成员、国光中学教科室主任姚承佳老师参加福建省高中新课程数学科课堂教学研讨会，并代表泉州市在大会上作...…

课题：《鼓乐铿锵》教学内容：湖南民间乐曲《锦鸡出山》、山西民间乐曲《滚核桃》、北京民间乐曲《童谣》以及基础知识“打溜子”、“鼓吹乐”、“吹歌”。教学重点：感受、...…

一、说教材：本课题选自人音版高中音乐鉴赏模块第三单元第六节。所教的内容为湖南民间乐曲《锦鸡出山》、山西民间乐曲《滚核桃》、北京民间乐曲《童谣》以及基础知识“打溜...…

一、学习目标★知识目标：阅读文本，理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。★能力目标：1、发展独立阅读的能力。2、培养个性化阅读能力。★情感价值观：1、品味文本，...…

一、教学理念：新课程理念强调高中美术教学应把鉴赏与体验、鉴赏与动手实践结合起来，有效地提高学生的美术鉴赏能力和创作能力。所以，在这一课中，采用小组合作学习的方式...…

在分析了教材之后，我觉得课本在没有介绍法国社会经济发展状况和政治现实的前提下就讲其政体是如何确立的，不符合人的认知心理，于是，我把本课的授课思路确定为：为什么（...…

一、说教材1、教材地位本单元的内容主题是欧美资产阶级代议制（民主制度）的确立与发展，因而每课的教学主题就是该国家是如何确立代议制（民主制度）的，确立之后又有怎么...…

一、教材分析1、教材地位：《课程标准》要求“知道法兰西第三共和国宪法的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制和法国共和制的异同”。据此本课主要围绕法国总统制共和制确...…

在南安市中学政治教师说课比赛中我校黄东阳老师荣获二等奖…

一、道路交通安全（一）遵守交通规则。1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。...…

’为了进一步加强对学生安全教育,提高学生自我防护意识,我校组织初一年段全体学生进行<自救自护知识考试>,让跨入初一新生掌握一定自我防护知识,同时组织...…

【教材分析】本节内容主要是描述一个编程过程，通过对整个过程的体验让学生了解计算机加工信息的内在机制。由于学生以后还可以选修“算法与程序设计”模块进一步学习，因此...…

’一位科学家做过一个实验：把许多跳骚入到一个广口瓶里，瓶口用透明玻璃盖住。刚开始时，跳骚们拼命地往外跳，但都被下玻璃盖挡了下来。这样过了一段时间后，它们就保持了...…

荣获我校第10周规范评比流动红旗的班级有:’初一年:’第1名’C一10、C一13并列’第三名C一9、’C一11并列初二年:’第1名’C二11’第2名:C二3第3...…

’11月4日上午，为期两天半的第七届校运会落下帷幕。本届校运会是我校有史以来参加人数最多、规模最大的一次盛会，也是一次“文明、友谊、拼搏、创新”的盛会。它既是对...…

’’’’’’在这天高气爽，金桂飘香的季节，我校一年一度校运会开幕了。’’’’’’’11月2日上午，伴随着雄壮的运动员进行曲，国旗方阵、鼓号方阵、彩旗方阵、花束方...…