国光初级中学2008届毕业班秋季工作计划

     ’初三年毕业班的教学是学校工作重中之重的大事，因为毕业班是学生人生道路上一个重要的转折点。为了确保2008届中考的全面丰收，我们要深入贯彻市教育工作会议精神，认真搞好毕业班教育教学工作，全力依靠毕业班领导组及全体初三教师，加强规范教学常规管理。
     ’07届初三毕业班，在学校领导的正确领导下，通过师生的共同努力，取得了考入国光中学154人优异的成绩。这对我们08届的初三来说，既是动力，更有压力。可喜的是：我们已经打胜了08中考第一仗，初二地理、生物会考双A率达到75.2%，，对我们来讲是福音，使学生更有信心学好初三课程。再说，学校领导对初三的工作给予了高度的重视，在人员的配备上也尽了最大的努力。相信全体教师一定能群策群力，发扬拼搏精神，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实，努力争取08届中考大丰收，一届更比一届强。为此，特制定如下计划。
   ’一、指导思想：
全面落实科学发展观，以促进教育均衡为重点，以提升教育质量为中心，，求真务实，开拓创新,’立足新起点，把握新机遇,扎实推进初三年毕业班各项工作。
   ’二、工作目标：
1、巩固率100%，毕业考合格率达100%
2、考上普通高中（职专、职高）达90%以上，考上示范性高中占本届毕业生人数30%，上一级达标中学65%。
   ’三、具体措施：
（一）、成立领导小组，全面统筹协调。
组长：戴小彬
副组长：李忠耀  ’雷永扬
成员：全体行政人员及年段长
常务工作小组：
组长：谢正确
副组长：黄东阳  ’苏文锋
成员：下年段行政及班主任
    ’毕业班工作领导小组负责研究、制订毕业班工作计划，落实工作措施及班级管理目标，全面统筹协调，指导教育教学工作。下年段的行政及年段长每人挂钩两个班级，负责协调所挂钩班级的教育教学管理，重点做好以下几项工作：
    ’1、做好两个班学生进入新班的心理适应工作，家校联系及学科辅导工作，新老班主任应认真仔细耐心地做好这项工作，使得分班工作能平稳过渡，使得一些行为规范和学习成绩暂时有困难的学生能得到教师们的偏爱。个别学生对分班或对新班主任有抵触情绪，应给予及时沟通、排导。
    ’2、重质量监控，抓好过程管理。做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理，努力做好以下几个方面：
  ’（1）抓好班级前30名同学的学科平衡，每个任课教师应对班级前30名同学的情况进行了解和关注。采取有效的对策，做到目标明确，合作密切，措施得力，帮扶有计划，责任到教师，要增加科任老师、班主任的使命感、责任感和竞争意识，力争这部分同学能够顺利考上示范高中。
  ’（2）做好补差补缺保证及格率、巩固率。
  ’（二）、教学工作：
   ’1、加强学习，转变观念，努力提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式，追求巩固率、优秀率、良好率和合格率不断攀升，水涨船高。细化各班的奋斗目标，明确工作职责。
   ’2、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。各备课组要认真学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法、学情学法，根据本届初三学生实际情况制定本学科计划，把教学研究工作落到实处。
   ’3’、加强教学常规管理，提高课堂教学效益，落实45分钟负责制，向45分钟要质量。
   ’4、实行阶段考试制度，以考促学，以考督教。本年段规定每周日下午为语、数、英考试或做练习卷时间，（逢双周考试）。其他学科每月考试一次。考后及时做后好质量工作，及时诊断，及时反思，研究制定调控方案，并在教学中及时落实。
   ’5、认真学习《课程标准》，把握课程标准，开展二次备课（即在集体备课的基础上根据各班具体情况的个人备课），落实教学目标，始终坚持以课堂为主阵地，积极推行异步分层教学，实行因材施教。
   ’6、发扬备课组团队精神，强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。学科组要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。
   ’7、要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学困生的补差补缺工作，使优等生更优、学困生能跟上班级学生的学习步伐。
   ’8、针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究，有效地把初三阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生学法，让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。