浅议高中体育创新教学策略之我见王飞腾(南安国光中学福建南安362321)【摘要】教育教学模式不是固化的，而是随着社会生活发展需求，学生个体发展需求的不断变化而变...…

浅谈高中体育高效课堂策略研究王飞腾南安国光中学福建泉州362321【摘要】新课程改革的推动下，促进学生的全面发展已成为诸多教育者的工作目标，作为基础素质教育的体...…

浅谈“学习障碍学生”在高中生物学习的表现及成因黄培基福建省南安国光中学362321电话：15859514698邮箱：huangpeiji2001@163.com...…

以《校园绿化管理》为载体培养学生技术素养福建省南安国光中学潘泉清【《以《校园绿化管理》为载体培养学生技术素养》CN22—1329/I《小作家选刊.教师版》201...…

通用技术课程教学中培养学生创新能力的探究福建省南安国光中学潘泉清【《通用技术课程教学中培养学生创新能力的探究》CN51—1567/TN《数字化用户》2017年第...…

基于微课翻转通用技术课堂的应用研究福建省南安国光中学潘泉清【《基于微课翻转通用通用技术课程的应用研究》，CN15—1362/G4《课程教育研究》2017年第14...…

逆向思考，正向表述林明强（福建省南安国光中学362321）摘要近几年，高考全国卷Ⅰ生物部分加强了对学生表述能力的考察，但是对于农村学生来说，这又恰恰是一个难点。...…

历史课外阅读——学生初高中历史衔接的重要桥梁福建省南安国光中学林义元本文发表于《中学课程资源》（CN：21-1526/G4）2017年第1期。摘要历史课外阅读对...…

例谈物理模型在高中生物教学中的应用福建省南安国光中学郑梅蓉362321电话：15905010636邮箱：zhengmeirong2006@163.com摘要：物...…

例谈高中生物课堂中生成性资源的利用福建省南安国光中学郑梅蓉362321电话：15905010636邮箱：zhengmeirong2006@163.com摘要本文...…

高中语文问题教学法实践研究李希妍(《考试周刊》2017年第62期)福建省南安市国光中学【摘要】问题教学法不是一个新兴的教学法，但在很长一段时间里，这种教学方法被...…

高中化学教学心得体会之我见李海滨（福建省泉州市南安国光中学362321）摘要：高中化学新课程以进一步提高学生的科学素养为宗旨，激发学生的学习兴趣，着眼于学生的发...…